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下午倒数第二节课课间休息的时候，吴烟趁李刚去上厕所，来到他的身边，以问他一道英语语法题为由，让他下午放学的时候别先走了，她要和他同行。
这就是恋爱的作用么？
可以让原本矜持、稳重的吴烟也开始变得奋不顾身，不管不顾了？
面对吴烟的叮嘱，范晓华先是一愣，随后心头一喜，点了点头，用手悄悄地朝女孩比了个“OK”的手势!
想着吴烟的主动，最后一节课的时候，当范晓华在码字时，便感觉自己有些心不在焉，神思不属，精神很难完全集中在上。
心思骚动的他不由想，既然吴烟这么主动，那自己下午自己和吴烟同行时，是不是可以陪她多骑一截路，甚至送她回家？
然后在送她回家的过程中提议带她走一条捷径，一条人烟稀少的河边小路，而后，以“太累了”为由让吴烟陪自己在路边草坪或树荫下坐坐，“休息休息”，“看看风景”……
届时，看风景的时候趁机牵手，拥抱，KISS，甚至……
陷入幻想中的范晓华直接全身一麻，起了个从头酥到脚的痉挛，笔下的“龙蛇演义”，却是再也“演”不下去。
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下午放学的时候，按照吴烟的要求，范晓华便没有急吼吼地回家，而是像上次那样，尾随在女孩的后面，直到跟着女孩出了校门，又过了学校附近的小集市，他这才猛踩脚踏板，赶了上去。
“烟烟，你找我啥事？嘿嘿，莫非是想我了？”骑到吴烟跟前，和女孩儿并排而行的范晓华嘿嘿一笑，表情自得而又臭美。
“晓华，今天……你……你为啥要抄我的作业？”
吴烟并未出现范晓华想象中的一脸娇羞的神色，脸上的表情，严肃中带着某种质问。
范晓华一愣，而后恍然大悟，心头一阵哀叹加苦笑，这才明白自己骚动了一整节课的心原来是想多了
吴烟找他，不是为了和他谈情说爱，而是来找他“算账”，要说法的！
虽然心头有些失望，但也不是太失望。
他和对方才确定关系没几天，现在就开始东想西想，尽想些“少儿不宜”的事情，那也实在是有些太过猴急。
这年代的女孩儿，可不像十几二十年后的女孩儿那么随便，把“那种事”完全不当回事。
这年代的女孩儿，普遍要传统，保守得多。
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