第136章 中式阅读理解
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inf 【当高考的理解遇见原作者会碰撞出怎样的火花?】
各朝科举士子们一愣,高考他们现在能听懂是什么意思,但是理解?
是对诗文注解讲经的意思嘛?
这玩意儿不是有手就会?反正又没有统一的意思,简简单单说出自己的见解就好了呀!
而且他们也会经常拿出名作,与同窗互通见解,升华学识呀!
也不知道后世学子是如何做的呢?
古代学子们好奇极了,期待地看着天幕!
【有以下题目,问蓝色窗帘中的“蓝色”体现了作者什么样的思想感情?】
众人一愣,啊?
古代学子们短暂的懵逼过后,试探性回了几句。
“额……体现了这个屋子很大,作者非常喜欢?”
“在下觉得不会这般简单,也许是体现了作者喜爱色彩的思想感情?”
“……”
众人七嘴八舌地讨论着。
【标准答案是体现了作者的忧郁心情!】
众人???
不是,蓝色的窗帘跟心情有半毛钱关系嘛?
【作者本人⊙﹏⊙那个窗帘就是蓝色的啊!没啥思想感情啊!】
众人……
【老辈作家被小学理解题整崩溃了,他辅导自己的孙子做语文题!
第一道题,请选择正确的选项!】
【一最宝贵的是生命,生命对于人只有一次而已!】
众人听到这句话,茫然地点点头。
对啊!这话没毛病啊!
【二人的生命只有一次,所以很宝贵!】
众人⊙_⊙?
【三人的生命很宝贵,因为它只有一次!】
众人啊这……这不都是一个意思吗?(?)
【四人应该爱护自己的生命,因为它只有一次!】
众人……
【理解梅开二度!】
【在我的窗外有一棵杨树!】
【第一,一棵杨树长在我的窗外;
第二,我往窗外看,看见了一棵杨树;
第三,有一棵杨树被我看见了,它在窗外!】
众人⊙﹏⊙
【主持人问某作家您给女主人公取名为林红,是不是像我当时一看到这个人物就马上想到了南唐后主李煜的诗
林花谢了春红太匆匆,长恨朝来寒雨夜来风,胭脂泪,留人醉,自是人生长恨水长东……
不知道是不是从中取字呢?】
李煜……
( ̄□ ̄)我总觉得应该不会是!
取名字而已,随便取一下就是了!
果然!
【某作家尴尬一笑,试图掩盖自己的失措,表情显得有些局促,
心中默念我真没想那么多,我就是随便取个名儿,不过既然你都这么说了,那现在是了!】
众人……
【难道理解就是让我们做一个比作者还要了解作者本人的人吗?】
【作者写的这次我看到了草原那里的天比别处更可爱!】
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