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有一天，当教师的邻居二爷爷带着校长和村长来找麟柳的爹和娘。
校长说：“你家麟柳很喜欢学习，又很聪明，为什么不送她上学呢。”
“女孩子上学没啥用。”石头回答道。
“亏你是文化人，说出这样的话来！谁说女孩子上学没用，都什么年代了!”村长训斥道，“明天送孩子上学去，有啥苦难再说！”
第二天，麟柳走进学校，成为一年级年龄最大的学生。很多知识，麟柳已经学会了，不会的知识，老师稍微一讲，麟柳就学会。尽管娘经常让麟柳请假帮助拾棉花，但她仍然是班里成绩最好的学生。偶尔，老师让麟柳上讲台给同学们讲题，她那认真的神情俨然像个小老师。
只要能上学，再苦再累，麟柳都感觉开心。
有一天上午上课，刘老师问同学们：“昨天下午放学的时候，我的钢笔落在讲桌上了，哪位同学见了。”教室内一片宁静，没人承认拿了钢笔。突然一个叫山子的男生站起来举报说：“见麟柳拿了。”另一个男生站起来作证。
“老师，我没拿！”麟柳站起来，涨红了脸。“诚实的孩子还是好孩子，你真让老师失望！”刘老师严肃地说道。麟柳“哇”地一声哭了。刘老师知道麟柳很苦，没再深究，这事就这样过去了。
过了两个月，麟柳喊“报告”走进办公室，低头站在刘老师面前，从兜里拿出一支钢笔，郑重地递给刘老师说：“老师给您钢笔。”刘老师看到那是一支崭新的钢笔，疑惑不解地望着麟柳问：“哪里得来的钱买的钢笔？”“我……我……我捡了两个月的废品卖钱买的钢笔。”麟柳低声说道。“我原来的那支就钢笔呢？”刘老师追问。“老师，别问了。”麟柳说。
麟柳一进办公室，就被一个男生学盯住了，他在办公室外的窗台下全听到了。这事就在班里传开了。
当时举报麟柳的山子来到办公室，哭着说：“老师，冤枉麟柳了，钢笔是我拿走的。”
“你为什么要冤枉麟柳？”刘老师追问山子。
“我看到老师都表扬麟柳，我眼馋，就……”山子哽咽着说不下去了。
刘老师眼里渗出泪水，教学10多年来，第一次让孩子触动心灵。他冤枉了一个孩子，内心十分自责。
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