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莱维实话实说，他的确在教学水平——尤其是多数学校、学生家长都最重视的提升学生考试成绩这方面的水平，远远算不上多么的优秀。不光是跟那些名校、又或者著名的课后补习班的明师没可比性。即使是二中的教师平均水平来看，莱维这方面也顶多就是正好踩在中间那条线上。
“那学校还一直让你当班主任？”
这种话也就结标淡希会说。就连凉宫春日这样的人，也是知道各种基本礼仪，只是有时候不愿意去遵守罢了。唯独结标她从一开始就没把莱维当个老师看待，即使是现在莱维的的确确就是她学校的一名老师，结标也没有多少感觉。
虽说莱维最初认识结标淡希的时候，就并不是以一个老师的身份。况且学园都市和中央区在大多数两边的学生心中就是完全不同的两个世界，即便后来结标已经知道了莱维是中央区一所学校的老师，可是也不会把这当做什么很重要的事情。倒是现在两人已经算是一个学校，结标仍然我行我素，这主要还是她的性格，以及学园都市一些特殊的制度导致。学园都市那些能力比较强大的能力者，又有多少真把老师当回事的？别看御坂美琴总是惹出各种事情让学校头疼。比起其他六个超能力者，她已经是相当让人省心的乖宝宝了！
“学校让我当班主任，当然不会是因为看重我的教学能力。而且学校里的班主任，本来不就是很多都由副科的老师担任的嘛。”
莱维一点都不觉得这些话说着有什么好丢脸的。也亏在场的学生也都不是普通人，否则他没准就要在别人心里多个‘恬不知耻’又或者‘不以为耻反以为荣’这样的评价了。
“学校这么做的道理也很简单，就是让那些教学能力比较强的主科老师可以专心教学，不用因为管理学生这样的事情费神。”
这主要是指在一些名校、或至少是不错的学校里的现象。对于那些生源比较复杂的‘坏学校’，什么升学之类的根本就不是校方需要考虑的问题。他们唯一的任务就是让学校里的学生安稳健康的渡过校园生涯，不要在学校里的这段时间出事、尤其是不要出大事。
“但是……管理学生也并不容易吧，这应该算是人尽其才还是什么的？”
嗯，这里也不是没有普通的学生。像阿虚听莱维那么说就觉得有点不太好意思。尽管他也不知道这种不太好意思的心情是什么原理，但总觉得这时候自己应该说点圆场面的话。
“那也得看是管理怎么样的学生。像鬼冢带的那个班那样的学生，的确不是谁都能带好的。但我现在带的班，那就还是比较轻松。”
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