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“什么?”李二第三次手抖。“编书?就你?”
不怪李二惊讶,实在是李毅说这话太不靠谱,李毅有文采这是李二知道,也承认,能写书,李二也不否认,毕竟像什么封神演义、射雕英雄传都出自李毅之手,但这些都属于旁门左道,写这些东西,根本称不上是编书,只有那些儒家巨著,例如经文注释、史册编写等等之类的才算是编书,而李毅的经义能力李二很清楚,只能算是一般,远远达不到出书的地步。
“不会是你又在写小说了吧?”
李毅摇摇头。
“小子在编写教材?”
“教材?什么是教材?”
在李毅面前,基本上每个人都学会一种技能——不耻下问。因为李毅会时常冒出一些新词,如果不问,那聊天都进行不下去,所以,李二也丝毫不在意什么君臣身份,跟李毅聊天,只要碰到听不懂的,那就尽管问。
“所为教材,就是依据课程标准编制的、系统反映学科内容的教学用书,为师生教学应用而编选的材料。主要有教科书、讲义、讲授提纲等。在简单点说,就是专门为老师教授学生而编写的书籍!”
李二来了兴趣,大手一挥,屏退左右,然后给自己和李毅分别倒了杯茶,道:“详细说说!”
“是!”李毅神情微凝,郑重道:“李叔叔,现在教育普遍存在很多问题,例如学院分布不均、师资力量薄弱、贫富差距较大等等,而其中关键的一环便是书籍,以前,没有造纸术和印刷术的时候,学子们连书都没有,也就不需要考虑这个问题,但是现在,随着两术的普及,书本也已经逐渐降低价格,很多学子都已经可以攒下余钱来买书。但是,就算书价再低,他们也买不了多少书,因此,如何选书就成了一个关键问题。”
这个问题是李毅后来想到的,一开始他只是单纯的想教几个徒弟,这才编写教材,但是后来,他深一分析,便发现了许多问题,直到现在,他发现,如果教材编写的好,很可能极大地缩短教育普及的速度。因此,她才敢说自己在编书,就是为了引起李二的注意。
果然,李二面色已经逐渐凝重起来,人才短缺、百姓迂腐现在已经成了李二的心病,以前,李二或许还会觉得百姓愚昧无知是好事,有利于控制。但现在,受到李毅的影响,李二已经越来越重视开民智的重要性,尤其是现在面对世家大族人才垄断的压迫下,李二更加的重视教育。
“岳父大人,一个普通百姓,想要买书,一般首选的就是论语、孟子、春秋、左传等等这些经史子集,但是,小婿认为,这些书对他们而言,帮助甚微。”
“哦?此话怎讲?”
“岳父大人,想必您也知道,现在的书里面都没有标点符号的存在,那么,这些经史子集就变得晦涩难懂,如果,没有老师教授,他们根本就看不懂,可以说,对于一个初学者,这些书无异于一本无字天书,甚至都不如一本三字经。
而另一方面,我大唐现在师资力量太弱,根本没有多少人愿意当老师,就算现有的,也有很多人都不合格,也就造成了一种现象,很多学子面对着便宜的书籍,只能望洋兴叹。
如果这个问题不解决这个问题,教育普及,就是一场空话。”
“那你的教材有什么用?”
李毅说得这些都是普遍情况,李二很多早就知道了,就算有一些没分析到,也是一点即通,所以,对于李毅说得情况,李二没有太过意外,他更关心的是结果。
李毅嘴角上扬,突然开启嘚瑟模式。“小婿的教材,就是教育界的外挂,可以让寒门学子自学成才,只要他能达到识字的程度,看了小婿的书,只要用心钻研,就可以立地成才!”
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