放钱(“陛下养的。”...)

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第六十八章

晋朔帝一顿。

他深深地看了洛娘一眼。

此人倒是会看眼色。

他没有出声否定洛娘的话,他要借此观察念念的反应。

这些话不能直白地从他的口中说出来，但是可以由其他人来说。

这厢钟念月呆愣了片刻，随后面色古怪了起来。

洛娘似是……误会了些什么。

瞧瞧,有哪个以色侍人勾搭皇帝的姑娘,还要惨兮兮地读书呢？

钟念月倒也不脸红，更没有出声说洛娘说得不对,只笑了笑道：“陛下哪里稀罕呢？他还要嫌我的口水呢。”

洛娘闻声一怔,禁不住暗暗嘀咕,难不成我猜错了么？可是不该啊。

她不由大着胆子,小心翼翼地转头去看晋朔帝。

晋朔帝神色未变。

他淡淡一笑，道：“不稀罕你亲朕,难道稀罕你咬朕吗？咬朕的时候胆子倒是大,换你亲一下却是不肯了。”

这下又轮到钟念月愣住了。

他当真的？

咬和亲不是一回事。

她咬得，却是亲不得的。

晋朔帝将她的神色收入眼中,并未见到有什么慌乱抵触之色。他平静地道：“罢了，且留着吧。等事情办成了再亲也不迟。”

钟念月憋不住问他：“亲什么地方？”

晋朔帝：“你咬的哪里,便是哪里。”

钟念月只当他记仇，嘀嘀咕咕道：“原先咬的不是一早便好了么。”

晋朔帝权当没听见,当下唤来了禁卫首领，与他耳语了几句。

随即便有禁卫光明正大地上前去，盯住了苏倾娥下来的那驾马车。苏倾娥怎么会认不出禁卫呢？她一时不由脸色发白。

相公子不会就此被抓住吧？

不过很快她脸色又恢复了平静。

无妨，就算被抓住了，她就能说自己是被抓来的，若能借此洗脱自己的嫌疑重回京城也不错……

相公子这会儿老神在在。

他还在看苏倾娥口中的“钟念月”，只是看来看去,没有半个符合的……且慢。

相公子目光一顿。

宣平世子是这钟家姑娘扮的？

相公子心下有了答案。

他登时愈发肢体舒缓，慢悠悠地倚住了身后的靠枕。

这里或许旁人都会怕被抓,但唯独他不怕。

晋朔帝素有仁德贤名，当然不会在灾民包围之下，肆意拿人。

就算拿下他，也无妨。

……

有抢粮想法的是钟念月，但真正将之付诸实践的乃是晋朔帝。

苏倾娥的粮食放在了哪里？

须得先知晓这一点，才能抢得了粮食。

“若只救一日，哪里算什么活菩萨？她要想扬名，少说也要赈灾五日十日。这么多的粮食，她能储存的地方并不多。若是她选源源不断地运来，也只能在夜间运，若是白日，恐引人注目。”晋朔帝淡淡道。

“明日，念念想要的，便能见着了。届时便由念念去放粮如何？她扮做寺庙里长大的尼姑，念念扮什么？道姑？”晋朔帝的语气倒还有一丝兴味。

钟念月摇头道：“谁稀罕这东西？我既不扮尼姑，也不扮道姑。我也不放粮。”

晋朔帝：“怕旁人有异议？”

“我才不怕异议呢。只是放粮有什么稀奇？我不与那苏倾娥走一条道。陛下要发钱么？不如把钱给我来发罢。发这个才有意思呢。”钟念月道，丝毫不觉得这该是什么充满铜臭味儿的事。

晋朔帝失笑。

他该知晓，她素来是不肯走寻常路子的。

别人偏要如何，她偏不如何。

“好。你去。只是不能以宣平世子的身份了。”

“嗯？”

“念念要给旁人做嫁衣裳？”

“啊，确实。”她连这个宣平世子长什么模样都不记得呢，倒也不能她受累，他得好处。

“可是有官方女子赈灾的先例吗？”

“有。”晋朔帝沉声道：“前朝司马皇后遇三年大旱，不仅带头捐出珠宝首饰，更亲自身着粗布麻衣，领总管太监一并前往，下地锄禾，搭棚施粥，以安民心。”

钟念月：？

那我寻思，我也不是皇后啊！

“你也不必以朝廷之名，可由朕的私库出钱。”

“罢了，陛下的私库能有多少？”“养得起你便是。”

听了这话，钟念月反倒有些脸红了，觉得晋朔帝这话更显得亲近了不少。

好似他真一心一意只想将她好好养着一般。

“走罢，回去吧。”钟念月道。

晋朔帝应了声。

一行人回到县衙中，洛娘陪着钟念月去换衣裳，几个县官瑟瑟发抖地立在晋朔帝跟前，生怕他指责他们办事不力。

晋朔帝面上却没什么神情。

这厢洛娘跟在钟念月身侧，低声道：“今日倒是妾身多嘴了。”

“嗯？”

“妾身不曾想到，原来只是陛下钟意姑娘，而姑娘却……”

钟念月不由打断她，笑道：“你从哪处瞧出来的陛下钟意我？”

洛娘愣了下。

姑娘原来连发觉都未曾发觉么？

她不由一时犹疑，不知该不该将事情捅破。

“你说啊。”钟念月的面色肃了肃。

洛娘咬了咬唇，道：“处处。”

从哪处瞧出来？

处处？

这个回答叫钟念月着实吃了一惊。

洛娘一开了头，便也就滔滔不绝了，她道：“就说今个儿在马车上罢，有哪个男子会同女儿家议论这样的大事呢？莫说议论了。我那时拼了命地想要多学几个字，便央求着府中老爷教教我。为此我做什么也好。原本，他们还抱着冲我卖弄文采的心思，教我念两句诗，字是怎么写的，是什么意思，我是一概不知的。到后头连诗词也不教了，只说我这般低贱人物，哪里配学这个呢？岂不辱没了文人？

“可陛下肯教姑娘啊，不仅教，还仔细了教。还什么都教。哪管什么是男儿学的，什么是女儿学的。”