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在他跟数院物院达成友好的毕业协议后,就是被放羊的。
再往前的话,大概就是小初高的体育课了。
每一位体育老师,都深谙放羊式教学的真谛。
陈舟记得以前的体育课,基本上都是跑个圈,就解散。
然后体育老师消失,直到临下课前再出现。
接着就是集合说一下,下课!
但是,就是这样的放羊式教学,却是小初高的学生们,最喜欢的课。
所以,陈舟可以说是,从小就培养了被放羊式教学的习惯。
而这习惯,良好运用到了现在。
这段时间,刘茂声和曾子固也来找过陈舟。
只不过,看着这位师弟,那堆满书桌的草稿纸。
两个人就显得很是羞愧。
就连邀请陈舟出去逛逛,顺便参加一些party啊,coffeehour啊,这些的想法,都说不出口了。
只好自己跟着女朋友,或者不跟着女朋友的,去参加party之类的活动。
除了他们,陈舟周围的宿舍的同学,也来跟陈舟混个脸熟过。
毕竟,这可是在麻省理工创造历史的数学大佬。
多多交流,认识一下,还是有必要的。
只不过,他们实在无法理解,陈舟的这种宅式学习法。
他们感觉,劳逸结合的学习。
多多参加party,参加一些集体活动,才是更好的学习方式。
所以,在不理解的情况下,他们只能自己给自己解释为,每个人都有适合自己的学习方式。
当然,他们也有邀请过陈舟参加活动。
但都被陈舟礼貌的拒绝了。
毕竟,现在的陈舟,整个身心都在课题研究上。
真要说放松的话。
有每天和杨依依的餐后漫步,就足够了。
陈舟和杨依依,现在几乎也把麻省理工的校园转了个遍。
每一处,都留下了两人的身影。
自然,陈舟不去参加party之类的活动,杨依依也都一一拒绝了。
杨依依的想法也很简单。
那就是,绝不能让陈舟拉开太多。
虽然她的导师雷纳·韦斯教授,在华国香江领取了邵逸夫天文学奖后。
还受邀在香江大学,做着演讲,尚未返回麻省理工学院。
虽然雷纳·韦斯教授在离开前,给杨依依留下了一些资料。
虽然这些资料,都已经被杨依依看的差不多了。
但是,杨依依自己的主动学习能力,可是不输于陈舟的。
想想那次粒子加速器实验,陈舟因为临时前往庐州,杨依依单独做出来的数据结果。
就知道,杨依依的实力,还是十分强悍的。
所以,在陈舟的学习节奏中,杨依依也在紧跟脚步。
也因此,麻省理工的校园里,居然开始流传起了两人的故事。
只不过,这个故事和燕大校园网上的传说故事帖,就不太一样了。
这个故事,就是关于陈舟和杨依依两人,这种半封闭式的苦行僧学习的。
麻省理工的绝大多数的学生,都无法接受这种方式的学习。
其实,不只是他们,就连许多教授,听闻了这件事后,也是不大理解的。
但是,这两人又有着一定的特殊性。
他们的导师不管的话,其他人,也就只能“腹诽”罢了。
身为故事主人公的陈舟和杨依依,则完全不在乎外界的看法。
他们稳中有进,保持着自己的学习节奏。
一如他们没有太过在乎燕大的传说故事帖,以及走到哪,都是注目的眼神一样。
陈舟和杨依依,继续沉浸在自己的学习研究世界。
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