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“依依,我给你买的东西,收到了吗?”
房间里,陈舟把门关好,和杨依依开着视频。
“嗯嗯,收到了呀。”杨依依开心的点着头:“话说你怎么想起来给我买这个的?”
陈舟笑着走到窗边,打开窗户,把手机的摄像头对着外面的天空。
天上是正在炸开的烟花雨。
从旁边拿起一根烟花,伸到镜头前,陈舟柔声道:“现在,我们可以一起放烟花咯。”
杨依依温暖的笑着。
原来,陈舟给杨依依买了一盒烟花棒,还都是心型的。
陈舟跑到外面,手机的视频一直开着。
就这样,大年夜里,他和杨依依一起放起了烟花。
除夕过后的正月里。
陈舟也和往年一样,除了必要的去外公外婆家,和一众亲戚家里拜年。
其它的时间,逐渐恢复到了计划之中。
杰波夫猜想的研究,陈舟还是从文献资料入手。
以那四个公式为基础,充实着相应的知识。
这其中,分布解构法的运用,自然是重中之重。
虽然陈舟不能断言,分布解构法就一定能够解决杰波夫猜想。
但是陈舟相信,在研究的过程中,分布解构法一定能够发挥出极其重要的作用。
至于,粒子加速器二极管的优化设计研究。
陈舟采用了先前的研究方法。
也就是以大量的文献资料为基础,通过理论模拟的方法进行优化设计。
最后再通过实验进行验证。
从某种意义上来说,陈舟对计算物理学的掌握程度,已经达到了一种炉火纯青的地步。
而且,因为有错题集的存在,无论是杰波夫猜想的证明研究,还是二极管的优化设计。
陈舟都有着方向上的指引和判断。
至于时间的分配上,陈舟也遵循着自己制定的学习计划。
上午和晚上,属于杰波夫猜想。
下午则是粒子加速器二极管的优化设计研究。
这种交叉的研究,是为了保证自己的思维活跃,不要陷入一种桎梏之中。
当然,如果是那种思维大量涌现,时间不知何物的时候。
陈舟也肯定不会强行掐断,转而换一种研究的。
毕竟,最宝贵的灵感,可遇而不可求。
值得一提的是,杨依依也开始了自己的毕业课题研究。
但和陈舟不同的是,她没有选择高能物理方向的课题。
转而研究的是基础的动力学。
准确点来说,是航天动力学。
陈舟问过原因。
杨依依的解释是:“我还记得那年国庆,远远的看着头上战机飞过时,我们俩说过的话。”
对此,陈舟自然没有异议。
杨依依一直都有自己的想法,陈舟是不会去干预的。
就像杨依依从不干预他的决定,还有课题研究一样。
在这方面,两个人一直以来,都保持着相当的默契。
时间转眼来到正月十五,也就是元宵节。
今天过后,就是各大小学、初高中,以及各大高校开学的日子了。
陈晓也是,白天在家过节,晚上就得滚回学校,上晚自习。
中午吃饭时,陈舟突然想起以前的遭遇。
便出声提醒陈晓道:“你们回去上晚自习,会不会突然考试?”
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