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陈舟三人离开103室后，直接找了间小教室。
虽然第一次的训练效果不错，但问题还有很多。
马南顿教授最后的提醒，确实是他们现在需要沟通解决的问题。
没等陈舟和杨依依说话，方结明直接说道：“关于比赛开始前期的理论分析和计算部分，我觉得还是交给陈舟来做吧。我全力负责编程构建模型这部分的工作，保证理论验证的完整性。”
这番话，方结明想了有一会，虽然不是很想说，但不得不承认的是，陈舟和杨依依的能力，是超出了他的预期的。
听到这话，陈舟和杨依依对视了一眼，能让方结明主动提出，比他们去提出来，要好很多。
陈舟想了想问道：“学长，最后的论文部分，我建议由我们两个共同完成。”
方结明迟疑着点了点头，但看了杨依依一眼。
杨依依冲他笑了笑，解释道：“因为我还没参与过课题研究，对论文的撰写并不熟悉，这方面是我所欠缺的。”
方结明疑惑的问道：“那陈舟他？”
杨依依回道：“他已经跟教授做过课题了，跟沈靖学长一起撰写过论文。”
方结明：“”
这下，三人的分工算是明确了，陈舟明显成为了贯穿整个竞赛的主心骨。
自然的，对于陈舟而言，队伍对他的要求，也相应的提高了。
在理教楼下分别，陈舟和杨依依准备去图书馆，方结明准备回宿舍。
看着两人朝图书馆走去的背影，方结明在心里默默把撸啊撸的顺序后延了，等拿到金牌再说吧。
来到图书馆，杨依依开始看明天要考的力学，而陈舟则借了本天体物理学相关的书看了起来。
工欲善其事必先利其器。
upc竞赛的出题方向虽然有两个，但陈舟他们一直选择的是航空航天相关问题这一个方向。
这样的好处是，可以全力备战一个方向。
但难点也有，航空航天的问题范围实在太大了。
就算方向确定，其所覆盖的知识面也过于庞大。
把这本天天物理学教材的一些习题解决，陈舟习惯性的拿出错题集，准备校对一下。
可当他翻开错题集时，他愣住了。
最新一页，赫然记录的是今天下午组队训练时的错误。
这些错误，正是方结明通过模型验证之后，对陈舟的计算部分进行修改的内容。
错题集上全部记录了。
只不过，错题集只负责记录错误，并不会给出正确答案。
在陈舟看了一遍记录的错误内容后，这些内容便消失了。
陈舟略一思索，大致猜到了原因，训练时的错误，已经在下午就被他们纠正了。
相关的理论计算部分，也被陈舟做了修改。
而且，错误的内容，涉及的知识点并不难，只是一些细微的调整。
所以，系统应该是衡量陈舟已经学会了这些内容。
关键是，这些都不重要。
重要的是，原来“自动记录宿主当前学习中的所有错误”是这么一回事。
陈舟拿着错题集的双手，因激动而微微有些颤抖。
这本错题集，对他今后的课题研究，必将是一大利器！
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