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中文系的大楼内，一张海报吸引了不少学生的驻足。
[为了完成课题《教育市场化研究》，现需要各位学弟学妹的协助做一些调查。]
[每位接受调查的学长学姐都将会获得1-2元一位的报酬，名额有限，先到先得。]
[地点：英语系2303。]
[注：必须有学校实习或者家教、补课经验。]
众人议论纷纷。
“调查？还给钱？”
“有这样的好事吗？”
“反正就在学校去看看呗？”
“可这上面说要有学校实习的经验啊。”
“哎呀，不是说补课也可以嘛。”
这样的海报一夜之间出现在学校各个学院的告示栏里面。
中文系只是一个缩影，其他学院驻足的人更多。
课题对大学生来说并不陌生，时常就有某个教授做课题，偶尔需要打下手或者数据调查。
但给钱的倒是少见。
况且这个年代2块钱已经可以吃顿便宜饭了。
所以从上俯瞰整个学校就会发现有不少学生都朝着同一个方向赶去。
周凡正在教室里面思考下一步应该怎么走，在外面办事的喻立仁跑了进来。
跑的上气不接下气。
“外面外面来了好多人！”
“多少？”
“没数不过应该不少于百个。”
喻立仁气息还有点喘但脸上的很兴奋。
抬头抹了一把额头的汗随后将手中的纸袋递给周凡。
“诺，这是你要的东西，就这么些东西足足花了快60！够吃两周饭了。”
周凡接过纸袋，一打开里面是两种不同的东西。
a4纸大小的问卷，厚厚一摞。
巴掌大小的名片，数量同样不少。
这些试卷都是周凡自己出的。
名片也是让周凡让其打印的。
名字是周凡随便取的。
国民教育。
自己的职位是ce。
只不过现在也是个光杆司令。
看着这些东西周凡笑了笑。
“好！现在放人进来，一次性放40个差不多了！”
喻立仁喝完桌上的水，听见这话又马不停蹄的往外面走去。
好像不知道什么叫累。
毕竟周凡是按照一天8块钱给他算工资。
想到钱他就充满了干劲。
在他的“有序组织”下，在外排队的学生陆陆续续的走进教室按照一人隔着一个的座位坐下。
一间教室差不多可以坐40个。
没排到的学生就等下一波。
一开始还有人不耐烦，但是听只要5-10分钟，排队的耐心又有了。
教室内。
看着讲台下几十张年轻的面孔，周凡恍惚之间好像回到了武德一中教书的日子。
不过他内心也知道，这种日子回不去了。
摇了摇头露出一抹笑容。
“各位同学，今天的调查就是做手中的问卷。”
“我们会根据你们填写的内容真实度给与不同的报酬。”
“请一定如实填写，如果是弄虚作假的是没有报酬的，希望各位同学明白。”
听到这话，原本交头接耳的学生都有些兴奋。
本以为这一次的调查会很麻烦。
毕竟是给钱的。
但没想到只需要填写一份问卷。
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