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刘军办事效率很高,半个小时就把五本古医书都复印出来拿到了办公室。

拿到复印件之后,王野只看了一会儿,上课铃声就响了起来。

只好收起复印件,赶往国医教室。

今天上课的学生,没有之前那么多,但还是坐满了教室的所有位置。

王野刚到教室,还没开始上课,苏黎和其他几位学生就拿着一叠资料走到了讲台上。

“王老师,这是我们按照您的意思,准备出来的课题,您看可以吗?”

苏黎一边将资料递给王野,一边向王野说道。

其他几位学生也都一脸期待的看着王野,神色还略有一些紧张。

王野这才想起来,袁华教授一开始说的,就是让自己带一个课题班。

只是王野之前都没想过,要做什么课题才能符合袁华教授的要求。

没想到课题班的这些学生,自己就准备好了。

“好,我先看看。”

王野接过那些资料,细致的看了一下。

苏黎他们准备的课题,名字是《论国医精髓》。其中的内容,不仅有药材药理方面的知识,还有药丸制作,融入绘画的药材认知,甚至包括聆听音乐与人体经脉流转的关系这样的高深内容。

看到这些,王野心里觉得,这些学生的能力,的确是很强。这样的课题,就是自己看了,也很有兴趣。

只是自己能力不足,也帮不了他们什么啊!只能是靠他们自己自学,自己领悟了。

“嗯,很好,你们的课题非常不错。”王野看完之后,夸赞道。

看到王野满意的点头,学生们的心里也是非常高兴。他们知道,这个课题得到了王野的认同,那就是最大的收获。

而且,他们也没有辜负王野的苦心栽培。

最重要的是,他们领悟出来的课题,正是王野想要让他们领悟到的课题。

“那王老师,我们就按照这个课题思路,进行准备了。”

“王老师,我们已经想好了,课题组一共十个人,我们分为三组,分别研究。”

几位学生激动的向王野说道。

“好啊,那就按照你们的意思来做吧!这个课题组袁华教授是很重视的,你们可要努力。”王野答应道。

这些学生们自己研究,那就再好不过了。

反正他们的能力这么强,就让他们自学,也肯定是没有问题的。

“王老师您放心,我们一定会努力,一定会做好的。”

“嗯,那今天的课上,你们就好好研究课题。”

“好的老师。”

学生们答应着,便分组研究去了。

王野见他们都在专注的研究,自己也就坐在讲台上,查看那些复印件。

虽然参加课题组的只有十个学生,但是其他学生也在积极的和他们分组讨论。

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