第5章 体育课的“出名”

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还没等我回过神来，队友拥向了我，我成功的在全班的面前展露自己。队友们都送来钦佩的目光。

这是我从来没有感受到的荣誉感。队友们在议论我，有的说我原来隐藏实力，有的说我是幸运。

但我没有给予回应，打心底里，我承认了我的技术。

下一局，我心中的领袖气息仿佛被激活，我开始主动挑起大梁。对面的校队球员刘凯也开始认真了，他的进攻让我的队友开始头疼，我的队友都挡不住他，我主动请缨，一句“我来防守他”仿佛点燃了全常场边观战的同学也似乎被点燃了激情，我来防守，我的心又激动又颤抖。

当然，对面的刘凯也不是吃素的埃他火力全开，迎着我的头上投进了篮球。我没有气馁，依旧贴身防守，这一次他选择了突破，他比我高，我很难成功防守他，只能用脑子防守。

只见他，一串华丽的运球，最后一个变向将我晃过，我没有气馁，转身上去回防，我眼看跟不上他的速度。这是我看见他合球，准备三步上篮，我知道这球估计追不上了，于是不管三七二十一，我全力想篮筐跳去。

嘭的一声，我居然盖帽了，我从侧面封盖了他的上篮。这次真的是巧合，也或许是他的大意，我的手成功的预判了他的篮球轨迹。这是一个盖帽，是我人生中第一次盖帽了校队球员。

顿时队友欢呼了，场边的同学也欢呼了，我们势如破竹，迎下了比赛。

下课后，我在篮球上的“神迹”开始传了出来。

什么“封盖校队球员刘凯”“两次绝杀校队球员刘凯”的神迹开始破天盖地的传来，我也慢慢的在学校有了名气。