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不过,这些人和那些达到分数线的学生是有严格区别的,他们不能在一中本部上课。

我会在外面租校舍设立预备班,给这些学生上课。

虽然是预备班,依然是一中的老师,学习的教材、课程以及考试内容和本部完全一致。

但他们不属于一中的正式学生,只是预备生而已。

直到他们连续两个学期考试成绩进入本部前三名成绩的时候,就让他们转到本部,成为正式的学生。

用这种方法,可以发现和挖掘出一些由于考试临场发挥不好、考试成绩不理想而被分数埋没的学生。

在这些学生中,将会出现两种结果:

一种学生会抓住给他的机会,加倍努力刻苦学习,在第二年或第三年进入本部的班级,毕业后考上重点大学。

还有一种学生是一事无成。”

“你能挡住各种关系和走后门,把这些学生变成一中的正式学生吗?”梁海涛继续问道。

“必须挡住!否则我就不当一中的校长。

我会让这些托关系的人明白一个道理,他们的孩子进一中是为了考上大学,而不是为了成为一名一中的正式学生。

之所以把他们放在预备班,就是为了给他们一次机会,就看这些学生能不能把握这个机会了。

我前面说了,还是同样的老师,教材各课程都一样,只要孩子努力认真学习,一定会有好结果的。”

在场的所有人再一次鼓掌。

梁海涛接着问原校长:“补充老师的工作进展得怎么样了?”

校长摇头说道:“没有进展,因为房子的事没有解决,进人的事就给耽搁下来了。”

梁海涛苦笑着摇了摇头,说道:“为什么你的工作总是处于被动?总是受人牵制?这个问题你要好好想想,问题出在哪儿?”

接着,他又把目光转向了潘云:“一中走了三十多人,这个窟窿你准备怎么补?”

“本年度大学生毕业生一个都不要。

我只招收三十岁以上、有实际教学经验、是货真价实的、把教学当作事业来干的有进取心的人。

在你们说房子的事情时,我就想到这件事了。

我今年的做法是不进新教师,而是把一中和全市各县区退休了的特级教师都请进来。

这些老教师不但会教书,更会育人。

请特级教师来教学生,学生有学不好的道理吗?”

梁海涛一脸兴奋的看了林勋一眼,林勋微微一笑。

再看张木村,张木村点了点头。

他又看苏丽一眼,苏丽竖起右手的大拇指。

最后,他又把目光落在曲力平和关颖身上,两个局长都对梁海涛笑了。

梁海涛最后严肃的看着潘云说道:“接下来就看你的实际行动了,今天市里和教育局的领导可都在场,记住你的承诺。”说完站起身子。

潘云坚定的说道:“军中无戏言,我是立下军令状的。”

林勋接着说道:“好了,一个半小时的时间,一中的问题全部解决了,今晚是不是该庆祝一下?”

“我是一中的学生,今天我请大家吃顿饭,都别走了。”苏丽说道。

“那我也是,你请客的酒水我管了,算咱俩请的吧。”林勋说。

“还是我请吧,各位领导把我从泥坑里解救出来,我感恩不尽,今晚这顿饭无论如何应该我来请!”潘云动情地说道。

……

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