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“化学里面的是吧,我还没学到。”永穆公主知道属于哪一种学科。
李家庄子教物理、化学、天文、地理、植物学、动物学、医学……
大臣们主要学习管理学与经济学、金融学分支等。
音乐、绘画、诗歌、外语不用李易教,他偶尔教一些西方绘画技巧,包括人体绘画的解剖学。
“慢慢学,咱们庄子上的工匠和工匠们的孩子,足够培养出一大批好的教师,加上学子们。
只是我不敢多教,怕有人学会了传到海外去,海外的人,不应该那么快接触到这些学问。”
李易对于大唐文化的传播持支持态度,对于专业的知识持保守态度。
教会了别人,别人用来制造武器,转身跟大唐打仗。
化学和物理可了不得,尤其庄子里所教的领先当下世界一千多年。
上来就直接开始,包括提供试验设备、材料、理论支持。
教大唐其他的孩子,最多教到他们初中的物理化学和数学。
学习成绩好的,可以到李家庄子来深造,深造一个就留下一个,想出国甭指望了。
外面来的人不教,初中的都不教,告诉学习的孩子,按手印,签文契,泄露给夷人,大罪。
李易知道,把初中的数学、物理、化学学明白了,报纸上写一些技术,都能看懂。
想当个账房没问题,又不是专业的会计师,就算想当会计师,初中数学学好了,再学习的时候很简单。
他那时的九年义务教育就是这个目的,生活中很多需要用的知识,九年义务教育所学到的足够用。
关键人在学完了九年后,具备了继续学习的能力。
其他国家早着呢,等大唐大部分的人全会的,那时也不需要控制,控制不住。
别的国家的人在后面追赶吧,累死你们。
“嘿嘿嘿!”李易想着忍不住笑出声:“等你们追出几步的时候,你们就是大唐人了。”
“谁是大唐的人?这边的白衣大食吗?他们信教。”永穆公主好奇地说。
“信什么教都可以是大唐人,前提必须承认中华文明为主流,之后我再想办法。”
李易想到自己的国家,受历史原因影响,不能把宗教都给弄没了。
通过经济发展,却可以让其他人拥护政权,信什么难道就可以不吃饭?
五十六个民族啊,几十年的时间给变得那般稳定,整个世界在嫉妒,都想让他的国家内乱。
看缅甸、泰国、印度、孟加拉,民族和种族、种姓问题多么严重啊!总是起冲突。
“嗯嗯!”永穆公主把外族想成现在的铁勒十姓什么的,契丹、奚族,不都愿意当大唐人嘛!
之前他们总叛变,往后他们不会的,因为他们没有自动步枪。
“吃饭休息,明天早上咱们就抵达岛子了,那里有人居住,一部分应该信仰一种宗教,之后他们又信仰另一种宗教。
咱们过去呆几天,我给他们看病,顺便告诉他们那些宗教都是错的,信我大唐的。”
李易不停地查资料,平时他又不可能学这些,没用。
查到了,历史上这个岛子上的人信上帝,后来呢全信安拉。
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