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“我是在十五岁那年加入晨光组织的……”

按照东正教葬礼的仪式,在亲人下葬之后,家属们谁想表达自己的思念,可以上台讲述一下自己对于死者的回忆,而今天,布鲁斯担任了这个角色。

他坐在土坡之上,抹了一把脸上的雨水,暴雨已经逐渐转小,天空两端的乌云之间,出现了一片相对比较薄的区域,云层上端微微的有阳光挤过缝隙,和飘洒的毛毛细雨一起落在几个人的身上。

申音凉子披着一条厚厚的羊绒毯子,靠在外公的怀里,其余的数人各坐或者站着,无声地倾听。

十五岁之前,我一直以为地国是开放的,包容的社会,因为吕方政权在政治活动中宣扬的“给民众以知识,还民众以自由”的倡议和口号,令多数人都非常赞同。

他们还列举了前地球时代的许多历史中,那些为了便于统治而阉割了百姓学习知识的权利的朝代,过去的帝王为了自己统治的长久和稳定,只给少数人学习知识,动脑思考的机会。

对于他们来说,愚民更容易被说教,可却任意践踏了人民学习的权利,每一个人都应该拥有平等的接受教育的权利,而且,是接受最大程度化的教育!

为了达成这一目标,地国完善了类似血月的人机知识交互系统,每一个人都可以简单的通过连线来从下载中心学习知识,比过去的效率和速度高上千倍。

你可以在一周内学完过去直到大学才能学完的所有课程,也可以用一个月的时间把一座图书馆的知识量装进脑海里。

当然,每一个人都还可以利用家用网络系统接纳全世界的即时信息,浏览新闻,了解世界。

最快地学习知识,最大范围地展开眼界,地国给打开了每一个人直面世界的窗子,这一政策深得民心,也使得更多的人有机会成为地国的有用之材,无论是政治经济人文科技,各个层面都在飞快地发展着。

渐渐地,反对他的声音消失了,民众团结一心,社会和谐向上,整个社会的民众基本素质的提升似乎瞬间溶解了所有的矛盾,就连犯罪率和自杀率都在直线下降。

“哦?想不到吕方也会干点好事儿啊,这一手政治牌打得很暖人心哦1郝志酸溜溜地揶揄着。

错,你以为这样就人心清透了吗?布鲁斯苦笑地看着周围的同志们,你可以问问他们。

十五岁之前,我和你的想法基本一样,以为这都是地国,是吕方给予民众的恩惠,直到后来,我发现我学习的知识越多,我的人生就越是迷茫,我看到的观点越多,我就越不知道自己该坚持什么样的观点。

“这怎么会呢?你还保留有思考的权利,这个地国总是不可以干预的吧?”郝志不解地问道。

布鲁斯摇摇头,我给你举个例子你就明白了。

假如有两个人到一朋友家中去做客,这两个人一个非常干净,一个非常的脏,在晚餐前,主人准备好了洗澡水,那么谁会去洗澡呢?

郝志不假思索地回答,当然是那个脏家伙,那么脏还不赶紧去洗?

布鲁斯一笑:事实上是干净的人会去洗澡,因为他爱干净,也爱洗澡,一个习惯了非常脏的人又怎么会抢着去洗澡呢?

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