第三章 文化通讲第一课

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“老师。为什么你不讨论人生的价值呢？你也认为人生是没有价值的么？”下面有学生开始发问。

“不写无价值的东西，否则那就不叫。不管一个人生而贫贱，或者钟鼎鸣食，他都是有价值的。价值的取向，其实在于你的价值观。你若是悲观于这个时代和这个社会，你就改奋发图强，而不该自怨自艾，或者是干脆自尽于这个世界。”

“那老师，我们学中文的，既不能上战场，又不能从事生产，那我们的所学是不是就没有用了。书生***，十年不成，如今国家处在危难之中，我们的用处在哪里。”

这个问题看来是中文系学生对每个新任教的教师都会问的问题，林石不知道鲁迅和莎菲是怎么回答的，但是他自有自己的答案：“同学们！现在的时代，已经不是以前的时代了。我们应该放眼看世界，方能看清事情的真面目。现在的时代，已经步入了文化科技的时代，书生变成了世界的领头人。也许我们不能拿枪，也许我们不能生产，但是我们是精神上的巨人。精神的过度旺盛，也许在中世纪，会造成希腊灭国，但是在现在，它只会让一个国家强盛。一个国家，需要能够打仗的热血男儿，也需要咱们这些书生，你们是青年，是早晨五六点钟的太阳，是祖国的希望，即使眼前一片黑暗，你也要向往光明，若是连一颗向往光明的心都没有，你怎么能看到太阳升起来那一天。”

林石一番话说的学生喃喃自语，有个学生激动的道：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用他寻找光明，先生喜欢这首诗吧。”

林石微微一笑，没有搭腔，下面坐着的莎菲却道：“你们却是有眼不识泰山了，这个作者就是你们的老师，你们怎么都不认得。”

学生们闻言一阵哗然，原来那个林风中就是林石，看着林石的眼光，顿时都不同了，有学生看看夹在学生堆里的鲁迅等人，露出恍然的表情。林石清清嗓子，准备继续讲课。刚要开腔，后门悄声打开，林石一看，却是胡适，圆圆的脸上带着笑意，对着林石点点头，自己站在后排去。后排的学生一见是胡适，登时让座，这一让，却是让出了动静，连鲁迅都回头看去。这两-情人阁-巨头的眼光一碰，林石几乎能听到空气里嗤啦啦的火花声，鲁迅的眼光相当的锐利，而胡适则是一碰即退，低下眼睛。

林石叹口气，不知道说什么好，重又开始讲课，这节课，是他大概的叙述一边自己前世存在的一些文学流派以及基本特点，大大小小的流派分别，林石光是讲国内的，只讲了不到三分之一，就讲了两个钟头，期间学生们发问连连，对林石口中那些新鲜的文学流派很是好奇，林石能简略说明的都简略地说了点，有些牵涉甚巨的，只能放到以后的课程上去讲。

这一节课，连续上了两个小时，没有休息时间，可是直到林石宣布下课，地下听见的人都觉得意犹未尽。

“我们要求先生拖堂。”一个学生站起来，说道。

“拖堂拖堂。”一***人轰然而应。

林石无奈的看着这些学生，心头满是温暖，他看着学生们，道：“我不拖堂，刚才占用了大家的课间休息时间，我已经很过意不去了。同学们，不是我不想教给大家这些知识，而是来日方长，我这几斤几两，几日说完了，以后可就没得混了。”

这话一出，下面的人轰然大笑，林石抬抬手，压下学生们的掌声，道：“我的本意是，你们除了学习，还有很多事要做，我们书生，不禁要有聪慧的大脑，还要有强健的身体，先进的时代观。我们要做新时代的辛弃疾，能千里探营，也能文笔锦华。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心，才是我们这个时代的新文人！”

叫好声轰然响起，林石对着学生们挥挥手，走出教室，身后的掌声如雷鸣样响起，林石深深吸一口，心里烫烫的，很满足，很感动。

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