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颜政可没有时间等着木材自然风干,他要做的就是为木材建立一个干燥厂。

原理同熏制腊肉差不多,可以用木炭烘干,也可以用烟熏火燎的办法,将其弄得干燥。还有就是可以利用烧炕的原理,将木材弄干。

唯一的缺点就是不如自然风干的那么硬挺,不过胜在两三个月,就能达到自然风干五年的效果。

具体操作也很简单,那就是用红砖或者土砖,搭建起一个三角形的拱形结构,只要保证被干燥的木材,可以放入即可。

在干燥时,可利用钢铁厂或者陶瓷厂的废气,或者直接在外层,铺设一层木炭点燃即可。

如果以后条件允许,还可以建立起一个木结构桁架式的大厂房,利用层架结构,一次性干燥大量的木材。

只是在建造两个小型干燥窑后,颜政发现要像快速加工木肋,需要运用到仿形机。

所以干脆试验了一下直接干燥成型木材,结果发现木材的热胀冷缩之下,成型木材很容易在干燥的过程中,尺寸发生改变和破裂。

思来想去后,颜政觉得等以后造船的时候,可以直接采用铁肋结构,反正坩埚随时可以弄到海边去。

…………

…………

高年级班,就设立在离红房不远处的一间茅草屋里。

此时仅仅只有二十四个学生,一半是土著,一般是明裔移民的孩子。

颜政现在每天,就单纯给这些学生上课,而这些学生每个拎出去,又能给低级班的教学。

由此形成先学带后学的局面,使得教育普及的速度加快了不少。

且由于颜政定下的规矩,所以一些干部,也需要时不时赶回来学习。

王七妹、阿苦和李雅等人,今天就特意跑回来参与学习。

他们学习的内容,不是什么教你如何当干部,而是学习的物理!

颜政早已经刊印了一本《物理小识》,作为一本带些科普性质的小册子,其以举例旁证的形式,说明了一些物理现象和推导出来的公式。

“同学们好!”

人来齐后不久,颜政也夹着一沓教案而来。

所有学生赶紧起身,行着鞠躬礼喊道:“老师好!”

颜政挥手让学生坐下,来到黑板前说:“今天咱们继续学习物理力学篇,上次咱们讲到了万有引力,那位同学可以来复述一遍?”

唰唰唰——立马有超过一大半的人举手。

颜政点了个土著少年的名,那少年起立后就说:“万有引力,就是任何物体都存在的引力,咱们脚下的大地,对咱们也有相互的吸引力,所以咱们跳起来后会掉下来,而不是直接飘出去!咱们又把地球对咱们的力,称作是重力!”

这个回答说实话很简单,只不过物理小识上,也是这么简单的说明,并且也没有对重力系数进行推导的过程。

而是直接告诉学生,重力公式是怎么样来的,重力系数又是等于多少。

所以这番教学,依旧是带有科普的性质,只不过后期也会组织学生,对重力系数的试验,进行复述。

例如重力试验,现在就已经做过了一遍,通过两个简单的对照组,将两个铁球从同一高度抛下,又绑上羽毛让它抛下,得出了任何大小的物体,受到重力影响后,下降的速度应该是一样的。

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