第一百四十二章唐数的由来

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“鹅毛笔？”

良久，众人才缓过神来，齐齐开口惊叹道。

“先吃饭吧，吃饱肚子，我在仔细给你们解释一番。”

众人开始用膳。

春梅和春兰炖的大鹅，味道很不错。

让众人全部胃口大开。

午膳过后，煮过的鹅毛，也已经在太阳下晒干了。

李根之所以要让春梅和春兰，用沸水煮下鹅毛。

一是为了消毒，还有一个最主要的原因，煮过后的鹅毛会便的更有韧劲和弹性。

李根取一根鹅毛。

拿出让程咬金，专门去工部精心打造的小刀。

这个年代，能打造出这样的小刀，已经出乎了李根的意料。

李渊和孔颖达，目不斜视的紧盯着李根。

长乐和武曌，也是一脸的好奇和期待之色。

将鹅毛根部的绒毛，仔细的剔除干净。

李根便开始削制笔尖。

这是一个妥妥的技术活。

几次失败之后，李根方才成功做出一支，让人满意的鹅毛笔。

“乐乐，蘸取墨汁，试试如何，不要太用力哦！”

长乐开心的接过来鹅毛笔，武曌一摇一晃的将墨汁取来。

“姐姐，墨汁……”

长乐将纸张铺展开来，蘸取墨汁，开始写字。

瞬间，孔颖达和李渊的眼睛，瞪的熘圆。

这样也行？

长乐用鹅毛笔写出的字迹，大小和李根刻印书籍的字迹差不多。

李渊和孔颖达深吸一口气，二人都知道，这鹅毛笔一出。

可是，大大的节省了墨汁和纸张。

更要命的是，看长乐书写的速度。

这比毛笔书写的速度，可要快多了。

“武曌，这个是送给你的。”

李根很快又制作好了一支鹅毛笔，递给了一旁的武曌。

“谢谢师长！”

武曌开心的接过来鹅毛笔，坐在长乐对面，取过一张宣纸，也开始书写起来。

孔颖达瞬间再次瞪大了眼睛。

这丫头，竟然在写春江花月夜！

而且洋洋洒洒一气呵成！

人才啊！

可惜了，是个女娃！

当从李根口中得知，这女娃是荆州都督武士彟的次女时。

孔颖达不由的又多看了几眼。

她能留下，想必和太上皇干系甚大。

毕竟武士彟和太上皇李渊的交情，身为秦王府十八学士之一的孔颖达，还是非常清楚的。

越做越顺手的李根，削起笔尖来，也越来越快。

两只大鹅的鹅毛，消耗完毕以后，成品有五十二支。

“老夫取两只鹅毛笔可否？”

孔颖达的话，让李根微笑着点点头，说道。

“孔大师随便取，明日晚辈还要继续制作，这样的鹅毛笔，虽然写字速度快，制作成本低，更节省纸张。”

“它也有自己的缺点，那就是耐用度，远远不如毛笔，不过晚辈觉得，那些优点足以弥补这一个缺憾！”

“终究有一日，晚辈会制造出经久耐用的蘸笔来！”

孔颖达将两支鹅毛笔，仔细的收好。

对于李根不断能制造出惊喜，李渊感觉自己已经完全可以接受了。

饮过一杯茶水后。

李根和孔颖达往学院走去。

二人走进学院，发现学院里面一片静悄悄。

二人相视一笑，直奔学堂而去。

嘿！

李根往学堂里面一看。

每人的课桌上面，都有一摞书籍。

这是谁这么积极啊？也怪自己，上午竟然把放在一号宿舍的书籍，忘记发下去了。

“院长，令武发现一号宿舍有五十套书籍，想来是院长为我们准备的。”

“院长，令武做为学堂的班长，决定将书籍分发给大家。”

柴令武，起身开口说道。

李根微笑着点点头，开口说道。

“你们的班长，今日做的事情，既值得表扬，也值得批评。”

“之所以表扬，因为他积极性很高，能想院长之所想！”

“大家知道，为何还要批评他吗？”

学堂里面一片安静，众少年郎都沉默不语。

“院长之所以批评他，因为他未经两位院长允许，就擅自做主，将书籍分发给了大家。”

“柴令武班长，院长说的话，你可明白了？”

柴令武脸颊涨的通红，低下头，开口说道。

“院长，令武明白了，以后再也不会擅自做主，动学院的东西了。”

李根微笑着点点头，取出五十支鹅毛笔，让柴令武分发给大家。

柴令武接过鹅毛笔，立即开始分发起来。

李根简单说了下，鹅毛笔的使用方法和注意事项。

让一干少年郎，个个激动的脸颊泛红。

“下面第一堂课，有请孔院长为大家讲述《论语》。”

孔大师讲课的时候，李根也搬了一张凳子，坐在了学堂走道上。

这些少年，都是多多少少读过一些书的。

不然也不会被学院录取。

孔大师不愧是一代大儒，讲起《论语》来，根本无需翻看书籍。

各种儒家经典，更是信手沾来。

让李根也听的津津有味。

孔大师一堂课，足足讲了半个时辰的时间。

按照事先和李根商议好的时间，孔大师宣布下课，课间休息一刻钟。

少年郎们上茅厕的上茅厕，也可以在学院散步活动一下四肢。

李根发现更多的少年，则是在翻看书籍。

这让李根深感欣慰。

李根和孔大师回到他俩休息的房间。（为了方便大家阅读，以后统称办公室。）

孔颖达看着李根拎起一块黑色的木板，顿时甚感惊讶。

他不知道，李根为何将木板涂成黑色。

（备注，不要怀疑古人的智慧，我们的先祖，早在几千年以前就发现，并且开始使用漆，油漆的历史也有一千五百多年的历史！）

“孔院长，晚辈用它做为教学工具，既实用又简单！”

看出了孔大师眼中的疑惑之色，李根开口解释道。

“用它做为教学工具？”