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“大兄弟,海子经常跟你们提到蒲老师吗?”
“是啊,海子在我们跟前提到最多的人就是湛老师和蒲老师。”
“海子都跟你们说些什么?”
“海子说蒲老师很喜欢湛老师,说过不止一次。”
“除此以外,海子还说过些什么?”
“湛老师生病的时候,蒲老师经常帮湛老师上课。”
“海子有没有提到蒲老师帮湛老师修窗户的事情呢?”李云帆干脆直奔主题。
“提过。你们是怎么知道的呢?”
大家你看看我,我看看你:还是卞一鸣想的深,同志们终于从海子父亲的口中寻觅到了一点有价值的东西。
海子父亲按照自己的思路继续往前走:“海子说蒲老师对湛老师有那方面的意思,他主动帮湛老师修理窗户。海子还说蒲老师嫌付老师修的不好,自己亲自动手。”有时候,我们不得不承认,孩子的观察是细致入微的。
亲自动手,那肯定是一个人,修理窗户的时候,付主任还不能在学校——让副主任看见肯定不妥,付主任不在学校的时候,那肯定是假期,不是星期天,就是寒暑假。
谈话正在一步一步地接近最终的答案。
“这些话是由一句话引出来的。”
“什么话?”
“有一天晚上,海子在吃饭的时候,突然冒出一句话来。”
李云帆神情凝重地望着海子的父亲。
“海子说第二天要到学校把老师宿舍门前和后窗把杂草拔一下。海子本来是要去两天的,因为杂草太多。可只用一天就拔完了。你们有所不知,海子这孩子学习成绩一般,但待人接物做事,那没话说,他特别懂事,知道疼人。那湛老师对海子好,海子有事没事总把湛老师挂在嘴上。”
海子父亲的话和最终的答案似乎没有什么关系。
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