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叶近秋旷了一天实习后再没请过假,也没来烦徐谨宁。

徐谨宁觉得他的主人格是个好人,比副人格正经很多,他不该叫他鳄鱼。就是他爱踢垃圾桶出教室,踢了还不踢回来的怪癖不是很好。

不管怎么说,徐谨宁买了苹果去谢叶近秋主人格的止咳糖浆。

刚到实习生们在的休息室门口,徐谨宁就听到叶近秋和系统的交流声

【你又乱扫描我的攻略手册。】

【看看怎么了?怎么了怎么了怎么了?】

【……】

【我们反派怎么可能会信你是双重人格,别再策划这个攻略方案了。】

【你的反派是会把空调叫冰箱的小笨蛋,他就会信。】

徐谨宁换位子后,舍不得前同桌,就和立式空调做了一个正式的告别,万万没想到被叶近秋听到了。

他承认这种行为是笨蛋行为,但他不会再笨蛋地信叶近秋是双重人格了!

苹果他要自己吃,分温可谣吃,分任婷吃,木涵都分。

苹果吃完的那天,徐谨宁听到系统数落叶近秋听课老是打扰学生,把他积分扣到了一百分。

叶近秋为了积分忍气吞声,天天写教研手册。为了消磨时间,他先用铅笔写一遍草稿,再用水性笔誊抄,温老师见了惊呼不得了,太认真了。

同英语组的实习生流泪汝人否?教研手册有何好卷?

这一星期是徐谨宁过得最规律的一星期,他教室操场食堂宿舍四点一线。没有方凛带头,他的那些跟班也懒得费尽心思给徐谨宁下绊子,宿舍氛围于是和谐了起来。

徐谨宁晚上睡觉不用再假装怕平安符被他们抢走,但他握着平安符睡成了习惯。

他把剩一半的平安符缠在右小指上,双手交叠放在肚子上,思考了很多很多。

首先,他要重新认识这个世界,就要接近叶近秋,从他那里获得剧情提示。

叶近秋和系统的聊天虽然大部分没有营养,但提取提取也有可用的信息。比如他装双重人格这件事,太可恶了。

其次,叶近秋有两大任务,这变相提供了方法论指导。

他要“避免徐谨宁成为反派”,徐谨宁可以配合他不长歪;他要“攻略徐谨宁”,徐谨宁已经说服自己去配合他,不过还需要经过一个实验。

叶近秋和系统提到过“爱意值”,不知道可不可以标准化。

再次,叶近秋做这些任务显然有一个终极目的。

他需要积分和爱意值干什么?

徐谨宁越想越睡不着。

他感觉自己变成一个饼状图,从前可以分成百分之七十的感性和百分之三十的理性,现在感性和理性对半平分。

他发誓,绝对不能让方凛霸王硬上弓这种事发生。

还有,方孔哥对他觊觎良久这件事情必须搞清楚,然后把苗头扼杀。

方孔哥……

徐谨宁想到他,很纠结。

徐谨宁最初是真的被徐父用提的方式带到方孔面前的。他被掐住命运的衣领,插秧一样被栽到方孔前面。

徐父一脸谄媚,说这是我儿子,谨宁,徐谨宁。

说完拍了一下徐谨宁的头,示意他按他教的说。

徐谨宁不愿意,他又不是谁的狗,干嘛去讨好别人?他也是人好不好?

方孔伸手想和徐谨宁握手,徐谨宁理都不理。

徐父跳脚他也不理,倔的很,最后他被徐父揪着耳朵带回家打了一顿。

这顿打徐谨宁其实认了,因为方孔没有不礼貌,可他在很多人面前落了方孔的面子。

方孔那个时候也才是大学生,假期都来老城区,挨家挨户劝说。他被老人拿拐杖打出来过,徐谨宁路过,帮他捡被老人扔出来的慰问品。

方孔蹲下来和他说谢谢,徐谨宁看到他的眼睛是蓝色的。他从来没有见过真的蓝眼睛的人,说想摸一摸方孔的眼睛。

方孔答应了。

之后徐谨宁就经常帮方孔,告诉他这户人家怎么样,那户人家又怎样。回家迟了要挨揍,但挨完揍他有理由去方孔家——方孔有药箱,而他需要上药。

方孔每次看到伤痕累累的自己来找他是怎么想的?

徐谨宁打住。

他不能再往下想了。

只要没黑化,方孔哥会一直是方孔哥的吧?

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