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“自己写的就好，证明给我看看。”
这时侯死了也得上了，李天天呀着牙说“老师，我得用钢笔写。”
张老师拍了拍手上的粉尘，慢声慢语的说“可以，是你写的就行。”
“回来，就在前面写。”张老师一看他要走，忙着叫住了他，“谁给他让一下座位，就让他在前面写。”
这前面的同学没人敢让座，这得是多大的仇啊！
坐在第二排的学委在张老师的示意下站了起了，‘没办法、老师逼我的，我真不愿意。’
从学委的一个作业本上撕下来一张纸，把地理书打开，李天天拿起桌子上的笔就写了起来。
一定要慢点、不能激动，这字不能写得太大。
二分钟左右，张老师敲了敲桌子说到“停下，可以了，拿来让我看看。”
其实，在李天天始写的时侯，坐在旁边的几个同学就伸着脖子在看着，张老师只是自持份才坚持到现在叫停。
这字你写的再好它也是模仿的，怎么可能一模一样。
李天天的字，从外表看有个分形似，可是从笔峰以及运笔的方法、停顿还是能看出二者之间的不同之处。
拿着这张纸看了一会，张老师叹了口气说道“你小子就是个妖孽，这事就这么的了吧！不过几天之后学校有个硬笔书法比赛，你把刚才的这二道诗写好交上来。”
“唉~知道了老师。”
……
下一节，英课。
上课的铃声响起后过了好久老师都没来。
大约6、7分钟之后，教英语的李老师才挺着大肚子走进了教室。
这位女老师怀孕最少有6个月了，她现在是整个学校的重点保护对象。
校长曾经在课间操时说过，谁敢气李老师，让学校知道最少记大过处份，严重者、直接开除。
“李天天~过来。”
“？”
李老师手里拿了本书，她将书打开说到“这页、这页、还有这页，每页写三张交上来。”
“老师~”
“嗯？”
李老师眼睛一立，手里的木质三角板指着李天天问道“想跟我讲条件？”
“真不是，老师您误会了。”李天天吓得像只小松鼠一样，“我是想问，哪天交给您？”
“不着急，慢慢写，写好了交给我就行。”
“知道了。”
从李老师的手里接过了那本书，李天天夹着尾巴回了自己的座位。
……
就这二回，可把李天天吓坏了，要是再来一次，怕是要得心脏病。
中午放学，他第一时间去超市买了二个大笔记本，同时又买了5、6只笔。
写吧！
所有的作业都重新抄了一遍。
不管怎么样，先给自己上一道保险。
如果将来事发了，就说自己也是看丁同学生活困难才让她帮助写作业的，自己再写一遍，这种说法的可信度要高一些。
唉~真累！
这日子真不是人过的……
…
…
“终于写完了。”
看着自己起了糨子的手指，李天天委屈的不要不要的。
将手里的一次性碳素笔扔到桌子上，小李同学难得一见的出了教室。
不远处，十几个工人正在将原来的老教室推倒，一个身穿迷彩服的人、看着像是个小老板，他站在附近指挥着。
随着一声声“号子”响起，一堵墙应声而倒。
这~多少看没见过这种做业方式了，后来的人都是用铲车、勾机来干活，纯人力做业，太慢。
因为有尘土，许多看热闹的学生都躲在了上风口，这让莲花镇中学的大门处显得到处都是人
。
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