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学校这个周三,运来了计算机用的东西。林涵美真希望他们也能开微机课。坐在计算机前是什么感觉,她真想知道。
这天已经是四月二十七号了,快要放假了,就要回家了,真是太好了。这次回家林涵美得把高一的英语书,初中的物理、生物、化学书(老师之前就让他们借,讲课要用,林涵美没借到)带来,还有夏天的衣服和鞋,对,再带点咸菜和好吃的。
到了二十八号这天,林涵美更有盼头了,因为明天她就放假了,就解放了,就可以回家了。太好了。四姑他们搬走了,那就变成林涵美的家了,她特别想回去看看是什么样。她又想起来得把桌布带来,开学时忘带了。
二十九号这天,林涵美回了家,家里和四姑他们在时没有太大区别,但是因为现在属于林涵美他们了,所以在心里上有了一种归属感。林涵美已经好几年没有家了,就在学校食堂寄居。哥哥上学的时候,说他们同学问他“你家是砖房还是土房呀?”他说“我也说不好。”他同学挺纳闷的,问“到底是砖的还是土的呀?”他说“有点像砖又有点像土。”
四姑家的小表弟在这儿上学,小表妹去了三姑家上学,三姑家的大表弟也在这儿上学,五一放假,他也回家了。
放完假回来,五月二号这天下午,学校举行了越野赛,林涵美感觉挺没劲的,还没有去年好看呢。
五月三号这天考化学了,林涵美考得不怎么好,后面的大题没做完,她觉得自己应该加快做题速度。
周四的时候,老师说下周五考期中试,林涵美什么都学得不太好,唉,怎么办呢?
这天数学老师提问林涵美,林涵美站起来说“我不会。”数学老师说“我每次提问你,你都不会。”林涵美暗暗下决心,一定要把数学学好。
林涵美一向讨厌不争气的人,没想到自己也如此不争气,学习处于下游,脾气古怪,动辄生气,如果能有一个如水的心境,她愿意以任何东西交换。
这天数学老师讲的排列组合,林涵美没听太好,做题时要想好半天才能想出来。这都是她上课不认真听讲、不积极思考的缘故。以后上课她一定认真听讲。
后天就考试了,可林涵美还什么都没复习完呢。今天上次考试的数学卷子发下来了,她只打了三十五分。是她努力不够吗?一定是她常常生气的缘故,这样思路就慢,势必导致成绩不好。比如说今天晚自习班级很乱,林涵美就很生气,一节课光顾生气了,都没学进去什么。
五月十一号的时候,林涵美以为明天是林凤娟的生日,于是在校外的小摊上给她买了个日记本,因为她没时间上街。
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