第77章 吞噬者上的谜团

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第6.7943篇：

吞噬者纪年76984年，468日。

今天继续上学。

老师教了我10以内的减法，我感觉好难呀，大大的脑袋，还是充满了无数的问号。

我来复习一下吧。

7-5=1.99712

8-3=4.99451

啊，我头好大，要是7-5等于2就好了，要是8-3等于5就好了。

明天，我要问问老师，为什么8-3不等于5呢？

……

第7.4983篇：

吞噬者纪年76984年，469日。

今天，老师让我们继续练习10以内的加减法。

我就把心里的疑问，向老师提了出来。

我说：“老师，为什么1+1不等于2呢，还要再加上一个e？为什么8-5不等于3呢，还要再乘上e？”

老师抚摸着我的脑袋说：“你真聪明，这么小就开始思考这个问题了。

“噜秃噜，你拿着尺子来量一下，先量1米，然后再加上1米，是不是会发现，加起来是2.074米呢？”

我拿着尺子，在老师的辅导下做了一个实验，果然发现答案如同老师所说的一样。

……

第935.455517篇：

吞噬者纪年76991年，467日。

今天，老师教了我们勾股定理。

这个定理真的是太复杂了。

我学了一整天，还是没有完全学会。

我想，如果是勾三股四弦五，那就太好了。

在一个直角三角形中，两条直角边分别是3和4，那么，最长的边是5就好了。

这样，就相当于3的2次方，加上4的2次方，就等于5的2次方。

这是多么的简洁啊，我一下就可以计算出来。

但是，老师教的公式，却不是2次方，而是2.028次方，这就使得要计算一道题，我得花费好几张草稿纸。

我明天要问问老师，为什么会这样。

……

第9436.564697篇：

吞噬者纪年76991年，468日。

今天，我把心底的疑问，向老师提了出来。

“老师，为什么不是勾三股四弦五啊？这样不是很简洁吗？”

老师露出笑容，她说：“很多学生都这么问过，科学家们也非常困惑，大家都希望计算可以简化一些，可是，经过无数人的验证，事实就是这样的。”

在老师的辅导下，我在纸上画了一个直角三角形，我把两条直角边画成精确的3和4，可是这么一量，长边果然不是5。

老师又把运算方式给我讲解了一遍，让我千万要记牢，不然，将来用这些基础知识制造出来的机器，是会出现问题的。

……

宁浪看到，这个外星人在学习中，一直都会产生疑惑，为什么这些定律，这些计算如此复杂，而不够简洁？

但是，经过一次次的提问，一次次的验证，他终于确信了这些知识。

他在后面的学习中，也不再产生什么怀疑。

后面，他又学习了大量的知识，他最终成为了一名博士。

宁浪直接翻到非常后面的日记来看。

……

第94364.564697篇：

吞噬者纪年77992年，168日。

今天，我选择加入吞噬者，去无尽的宇宙之中探索。

人生的意义是什么，宇宙的意义又是什么？

也许只有无尽的探索，才能接近答案。

今天，我正式飞向了宇宙深处，离开了原本的家园，也许我永远都无法再回来了。

……