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征文大赛进行得如火如荼,凡是词识字的人,几乎都要凑出一篇文章来投稿。
十几天的时间里,足有五千三百篇文章涌入投稿的信箱。
不过这五千多篇投稿当中,至少有三千篇可以用“低幼”来形容,明显词汇量都不过关,几百词汇量的人写千字的文章,内容难以入目。
还有一些更是仿佛《平安经》,通篇废话堆砌,如同用电脑随机生成的一般。
在看到这些文章之后,马哨不禁对征文规则的设置感到后悔。
早知如此,他应该只面向上过高年级和数理进修班的人征文,现在一大堆低年级和扫盲班的人来凑热闹,给审稿工作带来了极大困难。
不过他依然决定亲自审稿。
投稿数量虽然多达五千,但审稿倒也不算太麻烦。
首先他吩咐人将投稿分成两组,一组来自低年级和扫盲班的学员,一组来自高年级和数理进修班的学员。
对于前者,马哨的审稿速度大约是十秒钟到半分钟,扫几眼开头结尾便算结束,日审千篇。
这不禁让他想起了前世的高中语文阅卷,虽然他前世是物理老师,但也亲眼见识过语文老师流水线式阅卷的场景,速度就像他这般一样。
低年级组的几千篇文章虽然普遍不怎么样,但也有几篇不错。
说不错既是因为内容确实还行,更重要的是作者。
这几篇得到马哨赞赏的低年级组文章,作者都是十岁以下的孩子,内容虽然不算顶尖,但潜力可嘉,所以马哨决定为他们设置一个“特别鼓励奖”,奖品是几本书。
用十几个小时的时间解决掉大部分凑热闹的投稿,余下的文章便要仔细些看了。
对于高年级组的文章,马哨至少也会看半分钟,有些则会全篇看完。
凡是让他看完全篇的,基本都可以得到一份鼓励奖,奖励十美元。
审稿和投稿是同步进行的,每天都有人来投稿,马哨也每天都会抽时间来审稿。
随着时间逐渐接近截止日期,每天送到马哨这里的文章数量也不断减少。
不过文章的质量却明显提升。
这些不急不慢的写作者,显然有着更充分的耐心,对自己的文章进行了细致的打磨。
时间到了12月31日,在这天晚上,阿帕奇通讯社的征文大赛便将结束,停止接受投稿。
不过一直到傍晚,眠熊城里依然有人在埋头写稿。
一个男子嘴里叼着烟斗,房间里弥漫着层层烟雾,在他面前摆放着一纸文稿。
文稿上用异常整齐的字母书写全篇文章,看上去几乎像是印刷品。
旁边还堆放着许多废稿,都被搓成纸团,七零八落地分布在桌面和地面上。
“还不吃饭?”一个女人走进来。
男子皱着眉头,目光依旧停留在文稿上:“我总觉得还差点什么……”
女人过来看了一会:“爱尔兰大饥荒——你这个标题看上去一点都不吸引人,简直和没有一样。”
“那你说应该用什么标题?”男人问了句。
女人思考了一会,随即也不回答,而是直接拿过羽毛笔,在标题前后各添了写字。
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