26、汐河往事（四）

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顾晏灵关于织霞的梦，在十二岁那年被判了死刑。

负责测试灵根的修行者用一种很淡漠的语气告知他们，明年不必再来了。

其实，早在十岁那年，顾晏灵就预见了今日的场面，灵根显现的期限在七岁到十岁之间，十岁之后还能显现灵根者，不足万一。

她的灵魂曾经早早预备要飞上天空，如今，这个灵魂摔落下来，变作一团模糊的血肉。

但不肯接受这个事实的不是顾晏灵，而是汐河顾家的族老们，他们坚持认为顾晏灵只是因为灵根品质极佳而导致灵根显现过晚。

族老们心中更不愿意承认的事实是：尹氏生下三个有灵根的孩子并非是因为顾家的血脉，而只是运气。

这个十二岁的初春，回程的马车中一片寂静。

族老们那荣华富贵的妄想破灭了，再无法像从前一样自欺欺人扯出各种理由。

顾晏灵却依旧只是笑。

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再度回到顾家的顾晏灵，成为了这个家族里最不容忽视的隐形人。

族老们曾经有多宠爱这个孩子，如今就有多厌恶她、多不愿意看见她。

因为，她的存在像一个抹不去的证据，告示着泗水镇的所有人，顾家那些腐朽老化的掌权人们，曾经有多么愚昧不堪、多么痴心妄想。

于是，顾家的其他人就更不愿意待见她，曾经的恭维与奉承，如今化作成倍的冷落和嘲讽，像一把把细小却锋锐的刀子，一下下割在最柔软的人心上。

糟糕的是，如今的顾晏灵，要开始重新学习俗世生活，重新融入人间，这之中也包括，重新学习如何与其他顾家人相处。

从女红针线到礼仪规矩，从人情往来到柴米油盐……过往一切无法束缚她的俗世冗规，如今似一道又一道沉重的锁链，重重困锁着她，使她的笑容一日一日愈发安静下去

可是，这世间的人们本就很乐意见到从前身处云端的人高高跌落，因此，也更乐意看顾晏灵的笑话。

一切从头学起的顾晏灵实在有太多东西不会，有时她捧着东西想去找人询问一下，可是，那些人看见她，只会把头扭过去，装作没看见身边站着个女孩，却转而和另一边的同伴大声谈笑。

渐渐的，顾晏灵便知道了，她不该求助于任何人的。

她靠着自己苦熬，逐渐适应起来，可是，死板的技能易于学会，已经习惯自由的心灵却始终无法适应那些如山沉重的规矩。

即使她的针线愈发好了，行事言语间也愈发有规矩了，可她的身上，依旧有一种迥异于他人的东西——那是一种孤勇。

世人见人间多苦难，而自己无能为力，于是低下头去，说这一切苦难都是正常的、都是道法自然。

孤勇者见人间多苦难，自己同样无能为力，她的脊梁同样弯下，背负起命运的沉重，可她抬起头来，眼里如同有光，她说，这是错的。

因为这份迥异，她依旧是个局外人，她和其他女孩一样上着女红课，一样定点去长辈们那里请安，却始终是零落的一个人。

顾晏灵依旧只是笑着——

她难有怨怼，因为她能够理解。

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唯一在变好的是尹氏。

自从她知道这个女儿无缘仙路，便恍然记起前十几年来对她的冷落忽略，她试图弥补，但冰冻三尺非一日之寒——

什么东西都是破裂容易，可修补很难。

何况，尹氏本身也自顾不暇，她如今和自己的女儿一样，成了顾家的边缘人。

这一是因为，人们终于明白，她生下有灵根的孩子，只是运气，人们无须为了不可捉摸的运气而尊敬她；

二是因为她的第五个孩子顾崇禧——

顾崇禧是个愚钝的痴儿。

尹氏在这个孩子一岁多的时候就发现：他学习什么都很慢。

两岁多时，他才能说出成句的话，但即使是成句的话，他也说得很慢，几乎是一字一顿。

等到了要学习写字的时候，他那愚钝之处，就更觉明显了。

别的同龄孩子学会一个新字，可能只要半天，甚至一个时辰，可顾崇禧要足足学半个月，即便学会了，他写的字也绝对不好看。

他比学堂中最蠢笨的孩子还要愚钝十倍有余。

尹氏意识到这一点的时候，心情是格外矛盾的：

她一方面时常叹气与流泪，觉得自己的命运很苦，因为这唯一一个能够为自己送终的儿子，却是个痴傻儿。

另一方面，她心中又有些窃喜，她想，这个孩子已然愚钝至此，必然是与仙途无缘了，毕竟，有灵根的孩子怎么可能是个痴傻儿呢？

尹氏笃定了顾崇禧不会有仙缘，心中的安宁冲淡了她对这个孩子残缺处的一点埋怨。

尽管顾崇禧还小，尹氏却已经开始谋划起他的未来，不外乎如何娶妻、如何置办家业……她想着，自己的积蓄还不少，未来的日子或许也没有那么难过。

顾家的其他人也是这样想的，他们同样觉得顾崇禧不可能有仙缘，不同的是，尹氏因此而感到安心，他们则是围观看个乐子。

与顾崇禧同龄的孩子也爱拿他当个笑话，更爱用些小事来欺辱他。

小孩子最天真无知，因此，孩童的恶也往往不知收敛，有时，让成年人都觉得胆寒。

顾崇禧遭到的恶意看上去只是一些小事，比如，交给先生的习字本上被画满了丑陋的涂鸦、被先生喊起来答题时周遭的人会一齐大笑、在他的衣襟里放虫子与蚯蚓……

又或者，最常见的，编一些精巧的、用以嘲笑讥讽的顺口溜，明知这个愚钝的孩子根本听不懂，也要大声在他面前齐唱，然后一起发出吵杂的嘲笑声。

顾崇禧被围困在这些笑声里，神色往往是茫然的。

如果，非要把这世间的残缺分个等级出来，那大概，痴傻是最末等的。

因为，无论你失去的是别的什么，都至少还能感受恶意，但若失去了思考的能力，即便是最恶劣的辱骂，你也未必能感知。

无从感知，就更无从反抗，不会反抗，就永远没有尊严。

但是，当那些一点一滴的恶意经年累月向人侵蚀而来，再愚钝的人也能将之与善意分别开。

这种迟到许久的明悟，体现在顾崇禧这样直白的孩子身上，就变成对去学堂的抗拒。

可尹氏不会允许，在尹氏眼里，痴傻并非体面的事情，所以，至少在上学堂这样的事情上，顾崇禧不能落后于人、亦不能退缩。

学得慢，那便多学几遍，别的孩子皆是爱贪玩的，顾崇禧便可不玩。

等到学堂结业，若是顾崇禧能拿到和普通孩子一样的等第，在尹氏眼中，便是对命运做了挽救。

可顾晏灵不这么认为，她前十几年里被散养的人生，早让她对别人的看法全不在意。

在她眼里，别人如何想不重要，重要的是，人没有上赶着去被他人欺辱的道理。

何况，顾晏灵一直坚信自己的弟弟并非痴傻，相反，她一直觉得禧儿是一个敏感的孩子——

敏感、通透而且专注。

他只是做一切事情都很慢，但这不可与纯粹的痴傻混同。