16、好好学习的第十六天

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[答题已完成，正在结算成绩……]

[您本次基础测试成绩为：67分，恭喜您已及格，成功通过测验！]

[奖励：化学全科目知识点解锁、全科目基础卷解锁、考生记忆力增强10%，知识整合能力增强10%]

看着迸出的奖励提示，宋瑗抑制住激动狂跳的心脏，问《五三》：“知识整合能力是什么？”

[简单来说，当知识进入大脑，大脑会根据习惯，自动将它们分门别类存储，以便使用时更加方便。知识整合能力，就是你对已掌握知识的处理能力。]

宋瑗琢磨一遍，大概明白了五三的意思。

如果人的大脑是工厂，那么背诵记忆，就是将原材料输送进工厂里。知识整合，就是将原材料分类处理的过程。

而到了做题时，人会下意识从脑海的分类中寻找能运用的知识。有些人不擅长知识整合，要么直接找错了知识点，要么无法运用到解题上，最后依旧拿不到分数。

——这大概是所有努力学习，却仍然考不出高分学生的通病。

而相反，擅长这方面的学生，学习则会事半功倍！

尽管不是第一次得奖励，宋瑗还是很难冷静下来：“如果有人能把整本《五三》全部解锁，该不会变成爱因斯坦吧？”

解墨：[……想什么呢，我已经说过了，《五三》只是根据你的潜力进行开发，最终上限还是取决于你自己。要想成为爱因斯坦，你首先就要是爱因斯坦本人。]

也就是说，哪怕没有《五三》，如果宋瑗持续长时间的学习训练，各方面属性也会同样增长，这就是她自己的潜力特质。

宋瑗：“那，一次就能涨百分之十，是不是说明我的潜力还挺高？”

虽然不习惯夸人，但解墨还是不得不承认：“……没错。”

宋瑗顿时觉得刷题的疲惫一扫而空，甚至还能一口气再刷十套，她尽量不太得意忘形，努力让自己谦虚点：“我会早日成学神的。”

解墨：……你还真是“谦虚”。

接收完奖励，《五三》对外界的屏蔽结界也随之消失。宋瑗神清气爽地伸懒腰，一抬头却看见……讲台上是怎么回事？

只见原女主乔悠然倔强地张开双臂，挡着黑板，宛如在黑暗势力面前瑟瑟发抖却迎风倔强的小白花。

而黑暗势力本人，原男主慕容寒、正一边以拽酷的姿势插兜，一边抬腿要踹黑板——踹黑板？

宋瑗揉了揉自己的眼睛，确认没看错。

就算慕容寒有书里反复强调的24k大长腿，要想踹到距离地面一米多高的黑板中央，也得劈出一个惊人的弧度。

更别提对方还要双手插兜，在讲台狭小的空间内，要同时实现高抬腿发力，还得冷漠而不失格调，让外界看起来不至于像是突然发了羊癫疯——尽管在狗血小说里，这种为了凸显男主狂拽酷炫叼的场景都描写得十分轻而易举。

此时此刻，宋瑗忽然对原男主产生了无比的同情。

——为了装逼，真的辛苦你了。

讲台上，则是另一重氛围。

乔悠然眼含泪花，身体微微发抖，却还是倔强道：“这里是班级，你不可以这样！”

慕容寒冷笑一声，“我想怎么样，就怎么样。我不打女生，你让开。”

乔悠然：“我不让。你要踹，就把我和黑板一起踹下去吧。”

“你以为我不敢？”

“我……”

“让开吧，乔同学。”

一个少女声音突兀地插进来，乔悠然下意识想拒绝，才后知后觉反应过来，说话的是宋瑗？

宋瑗不知何时已经走到讲台旁边，靠着多功能讲桌，手里还剥着一个橘子，声音淡定：“这不是黑板不黑板的问题，是慕容同学金鸡独立还能不能站得住的问题。”

一边要维持人设踹黑板，一边又要顾忌挡在前面的乔悠然，慕容寒另一只腿抬也不是放也不是，已经尴尬地在半空悬了很久。

“……”

他本来可以顺势把腿放在某个椅子上，但同一时间，椅子已经被某个剥橘子的人拽走。对方不仅大大咧咧坐了上去，还一脸认真地提出建议：

“如果你不嫌弃韧带有点抻，可以把另一只腿放到讲桌上。相信我，效果绝对爆炸。”

别的男主角总是脚踩椅子凹造型，太烂大街了。只有敢挑战站立九十度高抬腿，脚踩讲桌凹造型，在全班面前做韧带拉伸的精神男主，才是真正的逼王！

慕容寒脸色发黑，在全班不由自主的目光集聚下，不得不咬着牙，装作若无其事地把腿放下。

他总不能真的去踩桌子吧！

三番两次被当众下面子，慕容寒感觉自己的忍耐值已经被触碰到了底线。

他冷冷看向连名字都记不住的炮灰女生：“黑板，是你写的？”

“是我写的。”宋瑗当场承认，“上面的裂痕是你踢的？”

慕容寒薄唇轻吐：“碍眼。”

“人和字，包括坐在同一个教室里的呼吸，都很碍眼。”

如果说，之前还是只是表达不愿意接触的轻蔑，那么现在慕容寒的话，就是赤|裸裸的厌恶和排挤。

如果换做一个毫无背景的普通学生，现在估计会被直接叫拎书包滚蛋。宋瑗虽然不至于如此，却也在男生话音刚落的瞬间，感受到了一股无形的压力和排斥感。

这就是传说中，不可违抗的男主光环？