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“是你！？”毕敏道，“那个在国子监给监生们上过课的甄真？”
“是我。”甄真点头承认。
“我不信！为了骗我下来，你们耍什么把戏？”毕敏愤怒的看着母亲。
“我真的是！”甄真随口说了几篇文章和其中的句子。
“我也能！《翰墨时报》很多人都能背下来！”毕敏一口气也背了几篇文章的题目和主要的句子。
“我有通关文牒作证我就是甄真。”甄真从腰间掏出通关文牒递给毕敏，最近经过的驿站比较多，她都随身携带，以便查验。
这通关文牒就相当于护照，造假是不太可能的。毕敏当然知道这一点，他将信将疑地接过来看了看，还是说了一句：“真的是你？”
“如假包换。我可以跟你谈谈吗？”甄真时间宝贵，还是得解决毕敏的问题才好。
“你真的会读心术吗?”毕敏问。
“你相信我写的那些文章都是真实的事情吗？”甄真反问。
毕敏不置可否。
“我需要一间屋子方便我们谈话。”甄真道。
“你们不许跟过来！”毕敏对父母撂下一句话，拔腿就走。
于是甄真跟着毕敏转身又上了二楼，他刚才是站在自己书房的楼顶上。
书房很乱，书籍，毛笔，纸张、衣物......到处都是，简直没地方落脚，似乎也没地方坐。
“就这里吧。”毕敏道，他从几本书下扒拉出一把翻倒的椅子，示意甄真坐下。
“好。”甄真答应着坐下了，一点儿不介意的样子
“你想跟我说什么？”毕敏问道，语气很不客气，把书案上的书拨到地上，一屁股坐了上去。
“我想知道你这二十几年人生旅途是怎么走过来的。”甄真道。
毕敏冷笑着耸耸肩，指了一圈周围：“我看着这些书长大，这些书看着我长大。”
“你还记得你第一次看书吗？”甄真从毕敏的幼年问起，再用“然后呢”引导着他说下去，说下去，再说下去。
毕敏感觉自己从来没有说过那么多的话，他心里的话。
甄真渐渐勾勒出毕敏的成长过程——他从小到大只有学业，只有诗书礼乐易，没有朋友，没有玩伴，没有游戏，甚至没有丫鬟——怕他分心，怕仆人不尽心，生活起居都是毕夫人在照顾他。
毕发对儿子的唯一要求就是考状元。为此他家一直请的都是并州最好的老师。然而这样环境里培养出来的学霸不可能理解民间疾苦世间万象，写出的策论文章充满了不切实际的想象和空洞的口号，自然不可能得到考官的青睐。
科举的两次失败，无疑是对毕敏自我价值的最大否定。当一个人看不到自己的前途和出路，当然他就会想改变。
怎么改？
死了之后再投胎。下辈子会好一点儿。
——这就是毕敏的回答。这就是他的逻辑。这就是他三番五次站上楼顶的原因。
“你怎么知道下辈子会更好？”甄真问。
“难道还有比我更惨的吗？”毕敏问。
甄真问道：“这个世界上有多少人能吃饱，多少人吃不饱？有多少人有衣穿，多少人穿不暖？有多少人有房子住，多少人流离失所？有多少人可以上学堂，多少人目不识丁？天才的毕敏，能不能请你算一算，有多少人不仅能够吃饱穿暖有房子住，还有学可上？那又有多少人吃不饱穿不暖日晒雨淋大字不识呢？”166阅读网
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