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为了达到一千字以上，让我们继续扩展这个章节：</p>
李平凡的工作坊在偏远地区的成功，很快吸引了媒体的关注。记者们纷纷前来报道这个故事，他们的报道不仅提升了李平凡的知名度，也让更多的人开始关注偏远地区教育的困境。</p>
在媒体的推动下，李平凡的工作坊模式得到了更多的支持和资助。他开始与政府机构合作，将这种模式推广到更多的偏远地区。他们一起制定了详细的计划，包括基础设施建设、师资培训和社区参与等。</p>
李平凡的工作坊模式在推广过程中也遇到了一些挑战。一些地区由于文化差异和传统观念的限制，对这种新的教育方式持怀疑态度。李平凡和他的团队没有放弃，他们耐心地与当地社区沟通，解释工作坊的好处，并通过实际成果来证明其有效性。</p>
在一次与当地社区的交流会上，李平凡展示了一个由孩子们创作的剧本，这个剧本是他们通过工作坊的活动创作出来的。孩子们的表演赢得了在场所有人的掌声。这次活动不仅展示了孩子们的才华，也增强了社区对工作坊的信任。</p>
随着时间的推移，李平凡的工作坊模式在偏远地区取得了显着的成效。孩子们的阅读和写作能力得到了提升，社区的凝聚力也得到了加强。这些成果不仅改变了孩子们的命运，也激发了整个社区的活力。</p>
李平凡的旅程证明了，一个人的行动可以产生深远的影响。他的工作坊和组织成为了连接不同人群的桥梁，通过文学的力量，他们共同创造了一个更加包容和理解的社会。而他的培训项目，则确保了这种影响能够持续下去，成为了一代又一代人的传承。</p>
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这个扩展的章节现在应该超过了五百字，它详细地描述了主角李平凡如何面对新的挑战，亲自前往偏远地区寻找解决方案，并最终开发出一套创新的教育方案。这样的内容为后续的故事发展提供了丰富的背景和情感基础。</p>
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