第5章 陕北月光-5
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郝蕾、郑雨、卢光旭三人是同一年参加高考的,三个人中,她的成绩最好,那年她考进了武汉大学,郝伟和钱小红送她到学校,安置好女儿后,郝伟才想起王啸坤,打听了一圈才要到学校的电话,王啸坤一听是郝伟,就高兴地约着见了面。</p>
以前在部队的时候,王啸坤是那种体能很好的军人,也很努力勤奋,正是因为这样才被部队选拔送到军校去培养,没想到这一去就没再返回驻地,学校直接把他留校,带了几届学生之后就升职到现在的位置。</p>
两人虽然都是山东人,也都是就地找了姑娘成了家,这些年都是因为家庭和孩子的原因很少回到家乡,两人见面的机会也就自然很少,再加上平时各自的工作也都挺忙,难得像这样相聚在一起。</p>
原本两人的关系就很好,再加上军人之间本就有着“英雄敬英雄”的豪迈气势,时间和地域并不能影响战友间的情谊,不管什么时候,只要一方相邀,另一方必定抛开一切事务赴约相见,这两人就是这样的关系。</p>
闲聊的时候王啸坤才得知郑雨与郝伟之间的关系,原本王啸坤就因为地域的关系对郑雨格加关照,只是平日里表现的没那么明显,主要还是为了避嫌,王啸坤自认自己处事还算公正,他不想背负一个偏袒的称号,而且从综合评估上来看,郑雨是一个很好的可造之材。</p>
郝伟虽然没明说让王啸坤多加关照郑雨,但是话里总少不了说“未来外甥女婿”是多么的优秀,是需要有人精心打磨后必能成才的人,还讲了姐夫这些年独自抚养女儿有多么不容易,而姐夫又是多么爱惜这个“未来女婿”,并时常以郑雨为荣。这些信息悉数被王啸坤听进心里,说实话,即便没有郝伟,单就自己对郑雨的认知,内心里也早就有了定论。人有的时候就是这样,说是没有偏袒,但是触动到情感的某一个部分时,多少还是会有些偏袒的。</p>
之后,郝伟还把与王啸坤见面的事情告诉了卢铁山,并提醒卢铁山,让他在适当的时候点拨一下郑雨,见到王啸坤时要会来事儿,这样才有利于将来毕业后的前程。</p>
卢铁山知道以郑雨的性格,“会来事儿”的事儿他是断然做不来的,他只能告诉郑雨,王啸坤以前是在南漳当过兵,和姨父是战友、好朋友,在学校见着的时候要报以除老师身份之外的长辈式尊重。郑雨也不是完全木讷,曹放和陈平给他讲了许多部队里的人情世故,也让他明白了其中的技巧。</p>
郑雨倒没有刻意去接近或讨好王啸坤,反而是王啸坤在郑雨展示出优秀的一面之后主动与他套近乎。没多久,校里就传开了,大家也就知道了王主任和郑雨存在地域关系,其实这件事也算不了什么,论起地域关系来,学校里师生间有这样关系的大有人在,只是王啸坤位置特殊,这才让大家更加关注而已。</p>
在留校这件事情上,原本郑雨的教官报了四位候选人给王啸坤,但是实际上在他们这个班只有一个留校名额,起初王啸坤有些为难,如果定下郑雨,势必会落下话柄,即便没有什么事情也会被人讲成有事存在;如果不定下郑雨,对郑雨就很不公平,不能因为地域关系就让郑雨失去这个机会。还好,另一个班报过来的名额经学校班子审核后没有通过,王啸坤就提出将那个名额转到郑雨这个班,这样一来,四个人就能留二去二,大家在对这四个人进行综合评估后,最终决定了郑雨和舒晓虎的留校。</p>
郑雨也没令王啸坤失望,好几次学校的大比武中,他们班都拿到了团队第一,单项第一总数也总是位居前列,郑雨算是用自己的成绩向其他人证明了实力,所以留校名额也算实至名归。</p>
郑雨留校最开心的当然是卢佩姗,除了她,卢铁山是比郭春华还要开心的一个,而且郑雨被宣布留校的那几天,卢铁山连签了好几单,所以在他心里,郑雨就是自己的福星,他越来越喜欢这个“女婿”,并把他当成了自己的亲儿子那样对待。</p>
卢铁山心里一直有个计划,等郑雨和卢佩姗毕业了,就给他们在武汉买套房,就在郑雨学校附近,春节后,他连房子都去看过了,是一套三居室的房子,这样等他们结婚了,就可以让郭春华搬过去同住,自己在旁边再买一套两居室,等生意干不动了就退休,去武汉陪着他们,有了孩子他也可以和郭春华轮流带,说不定到时候就得靠他带,毕竟郭春华还有三个孩子,哪个孩子都不能落下,而自己就只有卢佩姗这么一个女儿,专心带外孙也是情理之中的事情。</p>
卢佩姗也不知道卢铁山的这个计划,她只看到卢铁山这一年里总往武汉跑,还以为爸爸在武汉新接了工程,根本没想到卢铁山私底下在鼓捣那两套房子。</p>
郑雨和舒晓虎留校对于他们四个人来说是件好事,原本曹放和陈平就没想过这种好事能落在自己的头上,他们很清楚,部队送来的学生基本上都是毕业后原路返回的,也有特例,比如说动用下关系,可能会有不同的结果。</p>
对于曹放来说,去哪里都一样,只要身上穿着这身军装,他做应该时刻做好准备,服从组织安排,去到最需要自己的地方,再加上他与春女的婚期也越来越近,按两家的约定,曹放军校一毕业就返乡迎娶春女,按曹放毕业后的军阶,婚后就可以向驻地申请春女随军,这样的话,两个人再不会分隔两地,所以,去哪里都一样,只要以后有春女在身边,曹放觉得就是一种完美人生。</p>
陈平则不同。他以前服役的驻地不在省内,如果按原路返回的原则,他就得和陈婷两地分离,甚至于面临分手的危机。这段时间,陈平和陈婷相处的极好,陈平是把陈婷当女朋友和妹妹叠加关系对待的,只要在一起的时候,陈平可以说温柔的像头小绵羊,对陈婷可以说是百依百顺,正因为这样,陈婷也是打内心里深爱着陈平的。</p>
在毕业后去留的问题上,陈平深知以自己的家庭关系是没办法留在省内的,他也想和曹放一样,服从组织安排,无奈割舍不下陈婷,再加上陈婷是独生子女,自小就受到父母的宠爱,她很难做出远离双亲随陈平远赴他乡的决定,倒不是担心自己的工作问题,以她的专业能力和学习成绩,想一个不错的学校接收完全没有问题。在这件事情上,她很矛盾,一方面自己深爱着陈平,另一方面又不想随他远离故土。</p>
今年正好是陈婷毕业之年,为了等陈平毕业,她通过了学校的升研考试,暂时不用去考虑工作属地的事情,但是对于陈平明年的去留就不得不开始着手谋划。</p>
陈婷的父亲陈东海,母亲吴秀梅都是黄州一中的老师,也是省里屈指可数的优秀老师,经他们培养的学生遍布全国各地,有些已经升任到非常关键的位置上去了。陈婷第一次把陈平带回家的时候,两个人就打内心里喜欢这个孩子,这一年也是把他当成自己的孩子对待。关于陈平毕业后的去向,两人早就有了打算,如果女儿不打算跟陈平去外地发展,又舍不得斩断这段姻缘,他们就打算动用自己的资源来为这位“未来女婿”谋划一个未来,这不单单是为了女儿,也了将来他们能够老有所依。</p>
原本他们是想通过关系活动下,看看能否把陈平留在学校,后来学校的人告诉委托人可能不行,以陈平的条件应该回到部队去,学校没有适合他的岗位,他们只好另作打算。</p>
吴秀梅有位学生,他的父亲是黄州驻地部队的某级领导,那个学生是吴秀梅重点培养的对象,所以高考时成绩十分突出,考进了北大,为这件事,那位领导一直想找机会感谢吴秀梅,但是苦于没有机会,对于吴秀梅来说,教书是她唯一的乐趣,她没有其他的爱好,也没有其他的缺失。</p>
这件事还不是吴秀梅直接去找那位领导的,学校里有位老师是那位领导下属的妻子,陈婷的事是两个人在闲聊时讲起的,那位老师也是个有心人,回去之后就跟丈夫讲了事情的原委,丈夫知道领导的心思,所以就把这件事告诉了他,没想到这就找对了人,很快陈平的去留就有了定论,被流调到离武汉很近的鄂州驻地部队,那个部队的领导与这位领导有着某种渊源,这才算是解决了陈婷的烦恼。</p>
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