第72章 参考答案上的“略”

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第72章 参考答案上的“略”</p>

“哪道题？看我分分钟摆平！”年级主任自信地凑过去。</p>

“我半分钟摆平！”有老师立刻叫嚣。</p>

“我十秒！”</p>

接下来，半晌的沉默，许久没人吭声。</p>

看题的体育老师们一脸尴尬，面面相觑。</p>

一听四班老师说有题不会做，大家抱着“你不行我行”的心态，凑过来准备装一波，结果题目刁钻至极，完全没思路，搞得体育老师们集体哑火。</p>

四班体育老师抬眼瞅瞅年级主任，“你刚说分分钟摆平，摆一个？”</p>

“啊？我哪有说什么！”年级主任一脸吃惊道，“我一直没说话！”</p>

周围顿时一片“呸”声，体育老师们性格豪爽，没有其他老师的文邹邹气质，该呸就呸，绝不留面子。</p>

“完全不会，这题没答案解析吗？”三班体育老师问。</p>

“缺心眼似的，有解析我还问你们？”四班老师吐槽。</p>

“答案是C，解析是略。”一班老师开口，“我昨天也做到这个题，二十分钟没搞出来，我就放弃了。”</p>

此话一出，体育老师们用肺活量巨大的胸膛叹气，小声抱怨起来。</p>

“编写答案的人忒不负责！解析写个略给谁看？考试写略给分吗？”</p>

“最恶心的就是这个略，其次恶心的是显而易见，每次看到都头疼！”</p>

“考研好难，想去操场跑圈。”</p>

“要不咱们换个不考数学的研究生吧？”</p>

“操，我也不想考了，每天一堆不会的题。”</p>

年级主任咳嗽两声，横眉立目，“少说丧气话！有题不会很正常！什么题都会还用辛苦学习吗？我们现在要做的不是打退堂鼓，是想办法将这题解出来！”</p>

四班体育老师颔首，盯着他问，“言之有理，但怎么解？”</p>

年级主任哑火了，面对其他老师的目光，他选择左顾右盼，装作若无其事。</p>

忽然，他的视线定格在远处，看到书架尽头一位英俊学生，眼神一亮。</p>

“我认识个数学很棒的学生，他在那边借书，过去问问？”年级主任突发奇想道。</p>

“学生？楚龙吗？”四班老师疯狂摇头，“不能找楚龙！楚龙的数学老师是我老婆！她天天嘲讽我头脑简单四肢发达，不可能搞懂考研数学。万一找他问题被我老婆知道，我要被嘲讽一辈子！”</p>

“不是楚龙，那学生叫宋河！”年级主任道。</p>

“宋河不是高一新生吗？弄得生物出题组罚奖金那学生？”有老师想起来。</p>

“主任你太不靠谱！找哪个学生不好，找高一新生问考研数学题？”3班老师嗤笑。</p>

其他老师纷纷嗤笑，嘲讽起来。</p>

“主任你脑子瓦特了，你用脚趾头想想，高一新生会做考研题吗？”</p>

“竞赛队的学生有点实力，但顶多稍微学过点高数，咱们这题可是进阶难题！”</p>

“搞笑呢，找高一的问考研数学，他能答上来，我当场把这书架吃掉！”</p>

年级主任急眼，“嘿！你们还别瞧不起人家！上次我来借书，宋河都学概率论了，高数早啃得烂熟！比你们这帮满脑子肌肉块的莽夫强！”</p>

体育老师们忍不住乐出声，用关怀傻子的目光望着他。</p>

正常人的思路是找熟识的数学老师，问一道题送一节体育课，皆大欢喜。</p>

就算去找学生问题，至少也要找高三的数学尖子，才有一线可能。</p>

高一新生才开学多久？连选修一课本都没学完吧，怎可能会做考研数学题？如果高一都会做的题，我们一帮老师不会做，那我们算什么？</p>

“都不信是吧！不服跟我一起去问！”年级主任上火。</p>

体育老师们纷纷摇头，不好意思跟他去丢人。</p>