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对于刘元凯的话,黄川反正也只有听话的分</p>
“好的,刘哥你安排就是!不过,马上要吃饭了,我们是不是派一个人去买点东西回来?”</p>
说着,就从书包里拿出了一叠钱,看都没有看,丢在了桌上</p>
“整点好吃的,妈的,我哥的厂里,和工人们一起吃饭,嘴里早就谈出个鸟来了,刘哥,就这么多钱,就是我们的伙食费,你看着办,我们把它整完。”</p>
刘元凯看到桌上估计得有2000元钱,迟疑了一下,韩志斌上前一步,马上把桌上的钱抓到手上</p>
“确实TM的嘴里谈出个鸟来了,老刘你也是,干干脆脆的嘛,我们把事情做好就是,人家小黄一看就不是那些小器的人,是吧!”韩志斌对黄川说道</p>
“这样,这钱我保管,保证大家这两天吃爽,吗的,老子早就想吃几个硬菜了,伙食我就管了,小黄,先说哈,多退少补。”</p>
这娃估计是几个月没有吃过好东西了,穷劳饿瞎的。</p>
刘元凯收一挥</p>
“去吧去吧,整来够吃就可以了,不饿浪费!”</p>
然后对黄川说道</p>
“放心吧,他就是这样的人,保证不会浪费你的钱财的。”</p>
黄川笑道</p>
“说什么呢,刘哥,就是拿来吃的啊,要吃好的,韩哥,整贵点的,多整点!”</p>
韩志斌出去采购了。</p>
小董在角落里找了个地方,让黄川过去,要开始填鸭式的灌输。</p>
放好画板,用图钉叠上了十几张白纸后,霸气的拿起笔,就在白纸上写下了</p>
“色调”两个大字。然后开始了表演</p>
“顾名思义“色”是指颜色,</p>
“调”是指调子。</p>
概括而言就是指颜色所形成的调子。</p>
而如何配色是我们较为头疼的一个问题</p>
下面我总结了有关颜色的理论知识和一些小技巧。”</p>
拿起笔有写下了</p>
“三原色”</p>
绘画色彩中,最基本的颜色为三种:</p>
红(品红)、黄(柠檬黄)、蓝(湖蓝)称之为原色。</p>
这三种原色颜色纯正、鲜明、强烈,而且这三种原色本身是调不出的。</p>
但它们可以调配出多种色相的色彩。</p>
为了方便目前市面上有很丰富的颜色成品,应该充分利用现成的颜料,这样可以节省调色时间,但其中的原理都还是必须要知道的。</p>
间色</p>
三原色中任何的两种原色作等量混合调出的颜色叫间色。</p>
亦称第二次色(红+蓝=紫色、黄+红=橙色、黄+蓝=绿色)</p>
两个原色在混合时的分量不等的话又可以产生其他种种的颜色。</p>
复色</p>
任何两种间色(或一个原色与一个间色)</p>
混合调出的颜色则称复色。亦称再间色或第三次色。</p>
任何一种颜色与黑色混合得到都是复色。</p>
凡是复色都有红、黄、蓝三原色的成分。</p>
色相</p>
是指色彩的相貌,是色彩最显著的特征。</p>
是不同波长的色彩被感觉的结果。</p>
光谱上的红橙黄绿青蓝紫就是七种不同的基本色相。</p>
明度</p>
是指色彩的明暗、深浅程度的差别。它取决于反射光的强弱。</p>
它包括两个含义:一是指一种颜色本身的明与暗;二是指不同色相之间存在着明与暗的差别。</p>
纯度</p>
指色彩色素的纯净和浑浊的程度,也称色彩的饱和度。</p>
纯正的颜色无黑白或其他颜色混入纯度低颜色给人灰暗淡雅柔和之感。</p>
纯度高颜色,给人鲜明突出有力,但是感觉单调刺眼,而混合太杂则容易感觉脏,色调灰暗。</p>
任何基础训练都必须采取整体的观察方法。色彩学习当中更加需要如此。</p>
色彩学习中经常会碰到脏、乱、花、粉、灰、火等等的问题,这些问题归跟结底都是观察方式上的局部化,没有从整体的画面关系去考虑而带来的一系列问题。</p>
董凯旋滔滔不绝的讲着,旁边的韩志斌已经提回来了一大堆东西放在了旁边</p>
色彩是最有表现力的要素之一,因为它的性质直接影响人们的感情。</p>
丰富多样的颜色可以分成两个大类无彩色系和有彩色系,有彩色系的颜色具有三个基本特性:色相、纯度(也称彩度、饱和度)、明度。</p>
在色彩学上也称为色彩的三大要素或色彩的三属性。饱和度为0的颜色为无彩色系</p>
在再现艺术中,色彩真实再现对象,创造幻觉空间的效果。色彩研究以科学事实为基础,要求精准和明晰的系统性,人们将考察色彩关系的这些基本特征,看看它们怎样才能帮助艺术作品的题材创造形式和意义”</p>
董凯旋将到这里,特别的提醒了黄川一下</p>
“你现在多色彩有了初步的了解之后,接下来的东西就很简单了。</p>
CMYK是目前世界上普遍采用的一种套色模式,利用色料的三原色混色原理,加上黑色,共计四种颜色混合叠加,形成所谓“全彩”。四种标准颜色是:</p>
C.青色(Cyan)</p>
M.洋红色(Magenta)</p>
Y.黄色(Yellow)</p>
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