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“如今呢,大家都过上了比较舒适的好日子了,可我们也要想想这日子是怎么来的,老师没经历过战乱,但我的父亲是经历过抗战和解放战争的,在那个战乱年代里是有很多人躲起来当鹌鹑的,宁可死也不反抗,不从军,不当兵。</p>
而少数人站了出来,他们洒热血,战疆场,让全天下的大多数鹌鹑解放了,而后更是把大部分果实分给了鹌鹑,鹌鹑们也很感激,当时其乐融融,都很满足。</p>
如今呢,有许多鹌鹑们的子孙认为好日子是理所应当,就算没有太祖,老一辈革命者好日子也会来,就想再从别人那里分果实,这观点在老师这里看是错的。</p>
你们啊是这个社会的主力军,是未来的中产阶级,最好不要老盯着人家那点余荫,如今的社会机会很多,红二,红三他们的确没有打江山,但人家父辈打了呀,你想想你爸爸妈妈去世后,留的东西给谁?</p>
家资,余荫这东西早晚都会用完,人啊还是靠自己,你爸爸不努力,你就努努力么,光想着分人家的蛋糕,不想着做事情,这怎么成。</p>
老师的观点哈,各位同学,赞不赞同都可以。</p>
贺老师笑呵呵讲完,示意同学继续言。</p>
不久后整个教室再次掀起狂风暴雨,对于政事儿,东大学子心中显然都有不少想法。</p>
至于陈枫这个没想法的就这么静静听了一节课,他觉着,嗯,很有道理。</p>
嗯,这个观点也不错。</p>
呦呵,这个可以写进自己的小说里。</p>
嗯,这个也要记下来。</p>
真涨姿势啊,话说,宪法啥时候改的,自己还真没关注,哦,大概是新闻报的比较少吧。</p>
……</p>
课后,贺老师找陈枫问了一句话:“*最爱的词人是谁?”</p>
陈枫:辛弃疾。</p>
贺老师:“因为什么呢?”</p>
陈枫:“因为他是一个真正的战士,武能上马剿贼,文能下榜安民,君王,伟人最喜欢战士,尤其是忠心的战士。”</p>
贺老师笑笑冲他道:“看来你是真了解太祖。”</p>
陈枫笑着跟贺老师又说了两句话,奔赴他的下一战场——《华夏古代文学史》</p>
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