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(地球村部*记事V)</p>

Shape Your Future 塑造自己的未来 Sarah B Peck</p>

There’s the marble, there’s the chisel, 这里有大理石,这里有铁凿,</p>

Take it, work it to your will; 拿起凿子,按照自己的意愿来雕琢;</p>

You alone must shape your future, 上天给你力量和技巧,</p>

Heaven send you strength and skill. 自己的未来全靠自己来塑造。</p>

52.课堂教学案例</p>

阅读与思考,听读与问答,练习与实践,是培养语言运用能力和渗透核心素养的主要途径,信息技术在英语课堂教学中真的没有多大的用处。为了虚应差事,暂且点到为止。</p>

教授马可.波罗,播放一段视频。然后关掉视频,提问相关问题。一些旁枝末节,暂且略去不谈。捡两个重点问题,请同学们来讨论。其实不用看视频的,阅读课文一样有效。</p>

瑾瑜:大学文凭是不是决定性因素?</p>

明月:不一定。马可.波罗没上过大学,做出的成就一样惊人。</p>

瑾瑜:马可.波罗为何受到忽必烈赏识?</p>

思梅:虽然年轻,但很聪明,会说四种语言。</p>

瑾瑜:外语重要与否,由此可见一斑。同学努力加油干,千般苦万般难,也要迎难而上。“语不惊人死不休”,学好外语多扇窗口,要把世界研究透。《马可.波罗游记》对世界发展与进步影响很大,它是出自谁之手?</p>

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