第505章 朱元璋的功绩(中下)
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【以《明史·职官志》来看,明制对于元朝最大的继承是它的行省制度。】</p>
【中国古代实行地方两级制,到了宋代逐渐过渡到两级半,元、明时期正式变成了三级制度。】</p>
【在两级制时,仅次于京都的州(郡)的数目越来越多,发展到后来有数百个】</p>
【这么多的机构需要中央直接管理,根本管不过来。】</p>
【而三级制则在州(府)之上设立了省一级的机构】</p>
【由于省的数目只有十几个,朝堂的政策传达更有效率,形成了金字塔形的管理结构,对地方的掌控力更强。】</p>
……</p>
{虽然人们将明代的次一级政府叫作行省,但这只是个约定俗成的称谓,它由好几个衙门组成。}</p>
{主管行政的衙门叫作承宣布政使司,主管军政的叫都指挥使司,主管监察和刑罚的叫提刑按察使司。}</p>
{承宣布政使、都指挥使、提刑按察使三个官员之间并没有隶属关系,都由朝堂直接调遣。}</p>
……</p>
大汉·宣帝时期</p>
刘病已看得有些心痒痒。</p>
自霍光以大将军独压朝堂后,武帝的三分制权就已经崩盘了。</p>
后面的种种也无非是皇权旁落而造成的。</p>
但如果能以这种方法治十三州……</p>
刘病已突然了解了朱元璋的用心。</p>
“一切是为子孙计啊……”</p>
但这一套确实能避免三者互相勾结,在地方坐大。</p>
他按下思绪,准备再看看。</p>
免得像宋朝那般,看着挺好,实则处处陷阱。</p>
……</p>
【与三级制度结构对应的还有三级考试制度。】</p>
【公元1370年,朱元璋正式建立科举制度,规定以八股文取士】</p>
【专取《四书》、《五经》命题。】</p>
【以《四书》命题的叫书义,以《五经》命题的叫经义】</p>
【在行文时必须根据古人的思想和规定的几家注疏来阐释发挥,不能有自己的见解。】</p>
……</p>
大唐。</p>
“这未免显得死板了些。”</p>
李承乾有些无法理解。</p>
“科举本就是为国取才,这样限定几家说辞,岂不是要一家独大?”</p>
李世民看着天幕,突然问道:</p>
“高明,你说是贫民百姓读的书多,还是官宦子弟读的书多。”</p>
李承乾自然明白是官宦子弟读的书多。</p>
他知道阿耶不是凭白询问。</p>
深想一下,恍然道:</p>
“限制内容,将百姓与子弟的水平拉近!”</p>
“在框架之内比拼谁的才智更高!”</p>
李世民点点头。</p>
“这朱元璋的本意依然是集权,但却给了许多人升迁的可能。”</p>
“是好是坏……静观春秋吧。”</p>
……</p>
【考试分三级进行,未入学的童生先在州县级考试。】</p>
【中试的称为秀才或生员,成为府、州、县学的诸生,取得进一步考试的资格。】</p>
【省级考试叫乡试,三年举行一次,中式者称为举人。】</p>
【乡试第二年进行,礼部主持会试,中式者再经过皇帝的殿试。】</p>
【最后分三甲放榜,有进士身份。】</p>
【明代科举制的完善彻底重塑了中国的社会结构。】</p>
【在汉代至魏晋,往往会产生许多传承数百年的大家族,而官员名额大部分被这些家族垄断。】</p>
【在唐宋时期,科举制已经在起作用,但社会上有经济优势的大家族还是可以长期存在。】</p>
【当官靠家族和祖辈的官场习俗也没有完全扭转。】</p>
【到了明朝时代,科举制已经可以源源不断地将地方的人才输送到中央,只有科举一条路可以当官致富】</p>
【所以地方上的大家族萎缩了,反而形成了另一个现象:富不过三代。】</p>
【通过科举,明代彻底打碎了社会结构的结块现象,民间分散成一个个原子,互不隶属。】</p>
【中央的权威不会受到任何挑战,形成了彻彻底底的集权模式。】</p>
……</p>
大汉·武帝时期</p>
刘彻被说得激动难耐,恨不得立刻一步到位!</p>
激动了半天后又发现,没什么用。</p>
最起码现在是没用……</p>
豪强世家什么的到好说,搞他们自己是专业的。</p>
问题是搞完他们,以后用的人还是他们。</p>
弄科举,就要办学校。</p>
办学校,就要有教材。</p>
有教材……拉着一车车的竹简上学吗?</p>
“真是的,寿命长有屁用!”</p>
“你给个造纸术多好!”</p>
……</p>
炎汉·灵帝时期</p>
刘宏看了眼天幕,又看了眼大臣。</p>
大臣们看了看天幕,又看了眼皇帝。</p>
然后刘宏就躺了。</p>
搞不了,完全搞不了。</p>
动他们?怎么动?</p>
你告诉朕怎么动?</p>
大臣们也松口气。</p>
他们也不想跟皇帝翻脸。</p>
好好的,安安稳稳的,谁愿意赌自己家是不是被皇帝杀鸡儆猴的鸡呢。</p>
……</p>
季汉。</p>
刘备与诸葛亮悄无声息的对视一眼。</p>
又看了一眼已经醉倒的刘禅。</p>
饭还是要一口一口的吃。</p>
最起码知道以后的道路该怎么走了。</p>
……</p>
【在继承元朝制度的基础上,朱元璋又吸取了若干教训。】</p>
【他弄不清也不放心历代传下来的分级负责、层层分权的复杂政治体系。】</p>
【他喜欢一目了然,觉得这套繁复的体制不容易控制,可能会藏污纳垢。】</p>
【所以他干脆利落地打碎了这套复杂的政治体系。】</p>
【取消丞相制,让天下所有的大小官员都直接向他负责,每个官员都直接为他所控。】</p>
【但他还是不放心,生怕他们办事不细心或不安分。】</p>
【于是,他亲自撰写了《授职到任须知》,对每一级地方官吏的职责都做出详细的规定。】</p>
【把地方公务分为发布公告、征收田粮、管理仓库、会计核算、受理诉讼、管理囚犯、管理官署房产、管理辖内读书人、管理地方渔业、管理地方窑冶等三十一项】</p>
【并且逐项开列地方官应当注意的事项,这些注意事项往往还有许多具体的要求。】</p>
……</p>
大唐·玄宗时期</p>
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