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英语不标准的后果就是说完英语以后必须用汉语说一次什么意思,当然在老师的心里也许这就是因材施教。其实不管她口语多好,现在这些同学们也会听不懂。
我的出现打破了师生之间微妙的关系,如果不久以后英语老师的口语水平还不如学生,不知道心里会不会出现两个大大的字,那就是尴尬。
掏出手机,将自己与其他人隔离开,这样手机发出什么声音就不会被老师听到了。
直接浏览器搜索托福、雅思英语考试词库,接下来就是手机在不停的自动翻页,每一个单词都有例句,当然更有自动阅读,这种纯英语发音的感觉简直是太棒了。
一边听,一边在脑海里跟着读,半节课也就是一个多小时的时间,数千词汇的灵活运用已经融会贯通。
曾经的我也是靠自己的真实能力考进的大学,虽然成绩不怎么样,最起码一般的英语词汇还是没什么问题的。
取消隔离,看着老师在讲台上卖力的表演,突然有一种想笑的冲动。
不过看到所有的同学都在集中注意力听着老师讲课,那份认真程度无人能及,我也就不说什么了,具体其它事情以后再说吧。
“班长,今天的英语课我竟然完全听懂了,就像所有的知识点自己跑进脑袋里一样,太神奇了,刚才老师讲的内容,我甚至可以全部说出来。”
秦岚蝶小声的和我说着这些,声音虽小,却可以看出她是真的很兴奋。
“哪天的英语课你听不懂?今天才是刚开学的好吧?不用大惊小怪,以后的你会比现在更加出色,安心听课,有空多复习。”
“嗯,放心吧,我会的。”
“李歌同学请起立,请告诉大家如何可以提高英语成绩,尤其是如何提高口语能力。”
英语老师在我毫无准备的时候说了这么一句话,这到底是让我回答问题还是让我难堪?好在我是一个机智过人、出类拔萃的男人,这突击的问题根本没什么难度。
我用英语告诉王老师:“提高英语成绩的主要方法无非是上课仔细听讲,课后多复习,闲暇时间多阅读,至于口语需要多听多练纯正英语。”
王老师是用中文问的问题,本来可以直接用中文回答,但我就是要这样,用流利的口语给老师留下一个非常深刻的印象。
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